A) Fonologia B) Linguística histórica C) Sintaxe D) Linguística descritiva
A) Contacto linguístico B) Aquisição de línguas C) Extinção da língua D) Isolamento linguístico
A) Grécia Antiga B) Antigo Egito C) Antiga Mesopotâmia D) China Antiga
A) Celta B) germânico C) eslavo D) Romance
A) Chinês B) Swahili C) francês D) basco
A) Sino-tibetano B) indo-europeu C) dravidiano D) Afro-asiático
A) Morfologia B) Pragmática C) Etimologia D) Sintaxe
A) Austronésico B) indo-europeu C) Uralico D) Khoisan
A) Reconstrução interna B) Princípio do uniformitarismo C) Método comparativo D) Princípio sincrónico
A) Etimologia B) Análise sincrônica C) Psicolinguística D) Reconstrução de línguas ancestrais
A) Método comparativo B) Reconstrução interna C) Análise sincrônica D) Comparação massiva de vocabulário
A) 15.000 anos B) 20.000 anos C) 10.000 anos D) 5.000 anos
A) Psicolinguística B) Análise sincrônica C) Análise diacrônica D) Filologia comparada
A) Edward Sapir B) Roman Jakobson C) Noam Chomsky D) Ferdinand de Saussure
A) Análise diacrônica B) Análise sincrônica C) Reconstrução interna D) Método comparativo
A) Os registros escritos sempre ficam atrás da fala na reflexão das mudanças linguísticas. B) Os gramofones só gravavam a fala. C) Os sociolinguistas não estudaram períodos mais antigos. D) Não existiam línguas escritas.
A) Correr → correu → corrido B) Cantar ↔ cantou ↔ cantado C) Pular → pulou D) Caminhar → caminhou
A) Eles sempre foram considerados irregulares. B) Eles seguem o mesmo padrão dos verbos fracos. C) Eles são irregulares devido às regras da língua moderna. D) Eles são vestígios de um sistema totalmente regular de mudanças internas nas vogais.
A) Método comparativo B) Reconstrução interna C) Comparação lexical em massa D) Análise sincrônica
A) Evidências arqueológicas B) Evidências genéticas C) Registros históricos D) Evidências linguísticas
A) Através da convergência e do empréstimo de elementos. B) Ao possuírem sistemas de escrita semelhantes. C) Ao compartilharem um vocabulário comum. D) Ao serem faladas na mesma região geográfica.
A) A convergência resulta em novas línguas, enquanto a descendência genética não. B) A convergência envolve a adoção de características, enquanto a descendência genética implica uma origem comum. C) Não há diferença; ambos os termos significam a mesma coisa. D) A convergência se refere a mudanças fonéticas, enquanto a descendência genética se refere ao vocabulário.
A) Apenas a descendência genética. B) Tanto a convergência através de empréstimos linguísticos quanto a descendência genética. C) O uso de alfabetos semelhantes. D) Apenas a convergência através de empréstimos linguísticos.
A) Formular regras que modelam os padrões de formação de palavras ao longo do tempo. B) Estudar a estrutura das frases e os princípios para a construção de frases. C) Comparar as mudanças na sintaxe entre línguas não relacionadas. D) Analisar a origem evolutiva da linguagem. |