A) Poesia escrita para ser interpretada em voz alta B) Poesia que nunca é lida em voz alta C) Poesia publicada em revistas académicas D) Poesia escrita em línguas antigas
A) Para distrair o público B) Para aumentar o impacto das suas palavras C) Para confundir o público D) Para encobrir erros
A) Não é importante B) Pode influenciar o desempenho C) Deve ser sempre ignorado D) É pré-gravado
A) Um fórum de poesia em linha B) Um evento competitivo em que os poetas actuam perante um júri C) Uma sessão de terapia de grupo D) Uma leitura de poesia realizada numa biblioteca
A) Para esquecer as palavras e sair do palco B) Atirar o microfone a alguém do público C) Para colocar suavemente o microfone de volta no seu suporte D) Terminar a atuação de forma enfática, deixando cair o microfone
A) Um poeta convidado a apresentar um espetáculo mais longo B) Um poeta que actua sem convite C) Um poeta que nunca interage com o público D) Um poeta que só lê poesia clássica
A) Uma ronda com perguntas difíceis B) Uma ronda em que os juízes usam fatos C) Uma ronda sem limite de tempo D) Uma ronda de desempate para determinar o vencedor
A) Contos de fadas B) Justiça social C) Padrões climáticos D) Celebridades
A) Movimento do corpo B) Entrega vocal C) Tom D) Esquema de rimas
A) Através da narração de histórias e de imagens vívidas B) Através das línguas estrangeiras C) Através de fórmulas matemáticas complexas D) Através de narrativas ficcionais
A) Uma ronda de actuações num concurso B) Uma sessão de crítica de poesia C) Um momento de silêncio numa leitura de poesia D) Um conjunto aleatório de poemas
A) Para distrair o público B) Para encobrir erros C) Para tornar o espetáculo mais longo D) Para reforçar o impacto visual e temático
A) Slam de Poesia com Palavras Urbanas B) Slam universitário C) Slam de Poesia Regional D) Slam Nacional de Poesia
A) Para provar a sua superioridade B) Para envergonhar o público C) Para criar um sentimento de ligação D) Para testar os conhecimentos do público |