A) Um projeto governamental para a construção de auto-estradas. B) Um projeto de criação de parques nacionais. C) Um programa para empregar escritores durante a Grande Depressão. D) Uma iniciativa para a publicação de manuais escolares.
A) 1940 B) 1930 C) 1935 D) 1925
A) Registo de histórias orais e folclore. B) Promover a agricultura. C) Infra-estruturas de construção. D) Criação de brochuras turísticas.
A) Ficção de fantasia. B) Contos populares e narrativas pessoais. C) Biografias de autores famosos. D) Ficção histórica.
A) Nativos americanos B) Afro-americanos C) Imigrantes asiáticos D) Europeus
A) Montana B) Idaho C) Nevada D) Wyoming
A) Série de televisão. B) Filmes e documentários. C) Histórias orais. D) Arte digital.
A) Durante os loucos anos vinte. B) Durante a Era da Reconstrução. C) Durante a Grande Depressão. D) Durante a Primeira Guerra Mundial.
A) Perderam-se completamente. B) Foram arquivados sem utilização. C) Tornaram-se recursos históricos valiosos. D) Foram publicados sem atribuição de autoria. |