A) Uma iniciativa para a publicação de manuais escolares. B) Um projeto governamental para a construção de auto-estradas. C) Um programa para empregar escritores durante a Grande Depressão. D) Um projeto de criação de parques nacionais.
A) 1940 B) 1925 C) 1930 D) 1935
A) Promover a agricultura. B) Registo de histórias orais e folclore. C) Criação de brochuras turísticas. D) Infra-estruturas de construção.
A) Imigrantes asiáticos B) Europeus C) Nativos americanos D) Afro-americanos
A) Durante a Primeira Guerra Mundial. B) Durante a Era da Reconstrução. C) Durante os loucos anos vinte. D) Durante a Grande Depressão.
A) Montana B) Nevada C) Idaho D) Wyoming
A) Série de televisão. B) Arte digital. C) Histórias orais. D) Filmes e documentários.
A) Foram arquivados sem utilização. B) Tornaram-se recursos históricos valiosos. C) Perderam-se completamente. D) Foram publicados sem atribuição de autoria.
A) Biografias de autores famosos. B) Ficção de fantasia. C) Ficção histórica. D) Contos populares e narrativas pessoais. |