A) Um programa para empregar escritores durante a Grande Depressão. B) Um projeto de criação de parques nacionais. C) Uma iniciativa para a publicação de manuais escolares. D) Um projeto governamental para a construção de auto-estradas.
A) 1925 B) 1940 C) 1935 D) 1930
A) Infra-estruturas de construção. B) Criação de brochuras turísticas. C) Promover a agricultura. D) Registo de histórias orais e folclore.
A) Idaho B) Wyoming C) Montana D) Nevada
A) Nativos americanos B) Afro-americanos C) Europeus D) Imigrantes asiáticos
A) Durante a Era da Reconstrução. B) Durante a Primeira Guerra Mundial. C) Durante a Grande Depressão. D) Durante os loucos anos vinte.
A) Histórias orais. B) Filmes e documentários. C) Série de televisão. D) Arte digital.
A) Biografias de autores famosos. B) Ficção de fantasia. C) Contos populares e narrativas pessoais. D) Ficção histórica.
A) Foram publicados sem atribuição de autoria. B) Perderam-se completamente. C) Tornaram-se recursos históricos valiosos. D) Foram arquivados sem utilização. |