A) Isurus oxyrinchus B) Sphyrna mokarran C) Galeocerdo cuvier D) Carcharhinus leucas
A) 20-25 pés B) 1-3 pés C) 10-14 pés D) 5-7 pés
A) Águas polares B) Desertos C) Rios de água doce D) Águas tropicais e temperadas
A) Coordenação do grupo B) Furtividade e emboscada C) Vocalizações altas D) Perseguição de velocidade
A) Criticamente em perigo B) Quase ameaçado C) Extinto D) Pouco preocupante
A) Sobrepesca B) Alterações climáticas C) Invasão de extraterrestres D) Destruição do habitat
A) 5 B) 3 C) 1 D) 7
A) Tubarões vegetarianos B) Predadores Elegantes C) Latas de lixo do mar D) Demónios de velocidade
A) Carcharhinidae B) Galeocerdonidae C) Sphyrnidae D) Hexanchidae
A) Seu grande tamanho. B) Sua capacidade de nadar rapidamente. C) Suas listras escuras que lembram o padrão de um tigre. D) Seu comportamento agressivo.
A) Orcas (baleias assassinas) B) Tubarões-brancos C) Golfinhos D) Baleias-azuis
A) Eles possuem serrilhas muito afiadas e pronunciadas, com pontas direcionadas lateralmente. B) São planos e lisos. C) Não possuem serrilhas. D) São longos e semelhantes a agulhas.
A) 3,5 a 4,7 metros (11 pés e 6 polegadas a 15 pés e 5 polegadas) B) 5 a 6 metros C) 8 a 10 metros D) 1 a 2 metros
A) Tubarão-branco B) Tubarão-martelo C) Tubarão-touro D) Tubarão-tigre
A) Hexanchiformes B) Lamniformes C) Carcharhiniformes D) Orectolobiformes
A) Habitante das profundezas B) Tubarão comedor de homens C) Gigante dos oceanos D) Fantasma do mar
A) As taxas de crescimento são mais rápidas em águas frias. B) Ela varia de acordo com a região, com algumas espécies crescendo quase duas vezes mais rápido que outras. C) Todos crescem lentamente e de forma uniforme. D) Todas crescem a uma taxa uniforme, independentemente da região.
A) Tubarão-tigre B) Tubarão-baleia C) Tubarão-touro D) Tubarão-martelo
A) Camuflagem B) Disfarce C) Mimetismo D) Contracor
A) Arredondada B) Triangular C) Quadrada D) Ligeiramente em forma de cunha
A) Pele que muda de cor B) Uma camada refletora chamada tapetum lucidum C) Órgãos bioluminescentes D) Pupilas maiores
A) Pálpebras superiores móveis B) Córneas endurecidas C) Escamas transparentes D) Uma membrana nictitante
A) Ondas sonoras B) Campos magnéticos C) Correntes oceânicas mais quentes D) Padrões de vento
A) Apenas peixes menores. B) Apenas raias. C) Apenas mamíferos marinhos. D) Outros tubarões, incluindo tubarões-areia.
A) Raia-manta morta B) Peixes de água doce C) Algas marinhas D) Plâncton
A) Mar Vermelho. B) Ilhas Galápagos, Equador. C) Grande Barreira de Corais, Austrália. D) Olowalu, Havaí.
A) Três B) Cinco C) Dois D) Quatro
A) Um pesquisador da Universidade de Miami B) Fiona Ayerst C) Bethany Hamilton D) Mark Addison
A) Um pesquisador da Universidade de Miami B) Mark Addison C) Bethany Hamilton D) Fiona Ayerst
A) As fêmeas apresentam um padrão de coloração diferente. B) Os machos vivem mais tempo do que as fêmeas. C) As fêmeas são geralmente maiores que os machos. D) Os machos têm dentes mais afiados do que as fêmeas.
A) Ele descobriu o primeiro fóssil de um tubarão-tigre. B) O nome da espécie é uma homenagem a ele. C) Ele foi o primeiro a descrever o comportamento dessa espécie. D) Ele classificou essa espécie em um gênero diferente.
A) Verde escuro B) Branco ou amarelo claro C) Vermelho D) Preto
A) Sinais bioluminescentes B) O focinho para explorar C) Ecolocalização D) Eletrorecepção
A) Bioluminescência B) Coloração discreta C) Velocidade de natação rápida D) Campos elétricos
A) Recifes com cores vibrantes B) Fondos arenosos C) Fundos escuros D) Superfícies rochosas
A) Camuflagem B) Aceleração repentina C) Descarga elétrica D) Sedação
A) Greenpeace Internacional. B) Fundo Mundial para a Natureza (WWF). C) Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente. D) União Internacional para a Conservação da Natureza. |