A) Um atelier para aprender a andar de saltos altos. B) Um concurso para designers emergentes. C) Uma apresentação das próximas colecções de moda aos compradores e à imprensa. D) Um evento de saldos numa loja de departamentos.
A) Para criar um quadro de humor digital. B) Conceber vestuário virtual utilizando software informático. C) Comunicar as especificações do vestuário aos fabricantes. D) Organizar os acessórios de moda.
A) O método de adicionar padrões decorativos ao vestuário. B) A prática de aquisição de modelos de tecidos de alta qualidade. C) O processo de aumentar ou diminuir um padrão para criar tamanhos diferentes. D) A técnica de costura de padrões complexos em peças de vestuário.
A) Um remate decorativo adicionado à bainha de uma saia. B) Uma peça de vestuário de teste utilizada para aperfeiçoar o ajuste de um desenho antes de o cortar no tecido final. C) Um tipo de bordado utilizado nos vestidos de noiva. D) Um tipo de tecido tradicionalmente usado no Norte de África.
A) Uma técnica de dobragem de tecido para criar desenhos com textura. B) A prática de cortar o tecido verticalmente para aumentar a altura de uma pessoa. C) O método de coser fechos de correr em peças de vestuário. D) Cortar o tecido num ângulo de 45 graus em relação ao grão para obter fluidez e drapeado.
A) Uma peça de vestuário feita inteiramente de materiais reciclados. B) Uma coleção de artigos de vestuário essenciais que podem ser misturados e combinados. C) Um tipo de unidade de armazenamento para vestuário. D) Uma linha de roupa de marca de alta qualidade.
A) Costura de peças de vestuário para desfiles de moda. B) Gestão de contas de redes sociais para marcas de moda. C) Seleção de vestuário e acessórios para sessões fotográficas ou eventos. D) Criação de ilustrações de moda para designers.
A) Criar representações visuais de peças de vestuário e acessórios. B) Desenvolvimento de novas cores de tecidos. C) Organização de eventos de moda. D) Gestão de lojas de retalho de moda.
A) A organização dos tecidos numa fábrica de vestuário. B) A técnica de coser tecidos. C) A criação de desenhos e padrões para tecidos. D) O processo de exposição de têxteis nas lojas.
A) Uma coleção visual de imagens, cores e texturas para inspirar um conceito de design. B) Uma tábua utilizada para medir o comprimento dos tecidos. C) Uma ferramenta para criar elementos de design específicos. D) Um quadro decorativo utilizado em apresentações de desfiles de moda.
A) Para registar os números de vendas de uma linha de vestuário. B) Conceber padrões específicos para a impressão de tecidos. C) Para fornecer medidas pormenorizadas e informações sobre a construção de uma peça de vestuário. D) Para apresentar diferentes opções de cores para uma coleção.
A) Participar em eventos de moda exclusivos. B) Criar um blogue de moda em linha. C) Adquirir experiência prática no sector da moda. D) Viajar para diferentes capitais da moda em todo o mundo.
A) Documentar as medidas para a alfaiataria. B) Para mostrar o melhor trabalho e a criatividade de um designer. C) Organizar os esboços de moda num álbum de recortes. D) Para guardar amostras de tecido para consulta. |