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  • 1. No es un objetivo de estudio de actividades humanas en el medio ambiente:
A) Identificar las dificultades que limitaban el crecimiento de la sociedad.
B) Comprobar el crecimiento y desarrollo de la humanidad.
C) Verificar los hechos históricos y personajes que permitieron el desarrollo de las poblaciones.
D) Describir los avances y desarrollo de la sociedad con su esperanza de vida.
E) Explicar las actividaades, estrategias que permitieron el desarrollo de la sociedad y economía .
  • 2. La revolución agrícola y ganadera trajo como resultado la erosión del suelo y:
A) disminución de mortalidad
B) división del trabajo
C) sobrepastoreo
D) trueque
E) comercialización
  • 3. El efecto ambiental que comprende el sobrecalentamiento de la atmósfera es:
A) Deesertificación
B) Deforestación
C) Lluvia ácida
D) efecto invernadero
E) Deterioro de capa de ozono
  • 4. El efecto ambiental que eleva el riesgo de desarrollar enfermedades en el aparato respiratorio y piel es:
A) Deterioro de capa de ozono
B) Contaminación atmosférica
C) Pérdida de biodiversidad
D) Producción de residuos
E) Agotamiento de recursos
  • 5. Las principales vocaciones en ciencias de Humboldt fueron:
A) alpinismo-astronomía-mineralogía
B) botánica-geología-astronomía
C) botánica-Ictiología -mineralogía
D) botánica-zoología -mineralogía
E) botánica-geología-mineralogía
  • 6. El enunciado falso que NO describe los trabajos de Humboldt es:
A) En Perú descubrió las bajas temperaturas del océano llegando a la conclusión, sin necesidad de comparar, la existencia de la corriente fría de Humboldt.
B) Su más grande obra fue el informe de Viaje a zonas equinocciales del Nuevo Continente
C) Los prinipales aprendizajes en sus expediciones fueron: determinar longitud, latitud, líneas emridionales, campos magnéticos, astronomía
D) Los cuatro volúmenes de la obra El Cosmos definen la pasión de Humboldt por los conocimientos de astronomía
E) En Bogotá quedó impresionado por la colección de libros de su colega Mutis quien contribuyó para su aprendizaje en ictiología, astronomía y otros.
  • 7. La evolución o cambios en las poblaciones en fases o etapas es representado por:
A) transición demográfica
B) tasa de crecimiento
C) índice de mortalidad
D) tasa de producción
E) índice de natalidad
  • 8. El factor que no provoca la polarización o desequilibrio mundial es:
A) Monopolio de capitales
B) Globalización económica
C) Acaparamiento de recursos hidrocarburos
D) Tratados de libre comercio
E) Deuda Externa
  • 9. Conjunto de consecuencias por la explotqación de recursos y actividad humana en el medio ambiente es la definición de:
A) riesgo ambiental
B) impacto ambiental
C) remediación ambiental
D) índice de mortalidad
E) contaminación atmosférica
  • 10. La distribución de la población considerando su edad, nacimientos y decesos es:
A) proyección poblacional
B) índice de mortalidad
C) índice de natalidad
D) progresión poblacional
E) indicador demografico
  • 11. El número de nacimientos relacionado con cantidad de mujeres en edad reproductiva es:
A) tasa de fecundidad
B) tasa de crecimiento
C) tasa de emigración
D) tasa de migración
E) tasa de mortalidad
  • 12. La edad promedio a la que alcanzan la mayoría de individuos es:
A) Esperanza de vida
B) índice de crecimiento
C) índice de fecundidad
D) proyección social
E) índice de mortalidad
  • 13. El efecto ambiental que comprende el sobrecalentamiento de la atmósfera es:
A) efecto invernadero
B) Deforestación
C) Deterioro de capa de ozono
D) Deesertificación
E) Lluvia ácida
  • 14. La cantidad o límite poblacional en un país o en el mundo que pueda satisfacer sus necesidades se conoce como:
A) Inercia poblacional
B) Índice de mortalidad
C) Capacidad de carga
D) Índice de natalidad
E) Esperanza de vida
  • 15. El agrietamiento, compactación de suelo es un impacto de tipo________ ; la comercialización de semillas transgénicas es un impacto:____________
A) morfológico - acústico
B) edáfico - visual
C) edáfico - atmosférico
D) edáfico - biológico
E) hidrológico - morfológico
  • 16. Los desperdicios orgánicos naturales son contaminantes___________ ; desperdicios plásticos - metálicos son contaminantes:_________
A) no degradables - beneficiosos
B) degradables - atmosféricos
C) beneficiosos - degradables
D) no degradables - edáficos
E) degradables - no degradables
  • 17. Las acciones que buscan reducir la magnitud de impactos ambientales son:
A) remediación
B) medidas correctoras
C) persistencia
D) reversibilidad
E) causa - efecto
  • 18. El índice de peligro, la capacidad de adaptación, predicción, prevención y corrección en caso de vulnerabilidad, corresponden al tipo de riesgo ambiental llamado:_
A) riesgos geológicos
B) riesgos antrópicos - industriales
C) naturalidad
D) vulnerabilidad
  • 19. El parámetro cualitativo de impacto ambiental que indica la posibilidad recuperara el estado iinicial de un espacio afectado es:
A) singularidad
B) extensión
C) causa-efecto
D) reversibilidad
E) sinergia
  • 20. Las sutancias tóxicas, peligrosas y carcinógenas correspondel riesgo de tipo:
A) químico
B) antropogénico
C) geológico
D) biológico
E) natural
  • 21. El efecto que no corresponde a tema asentamientos humanos es:
A) crecimiento desorganizado de ciudades
B) asentamientos en tierras fértiles.
C) mayor concentración de tecnología y productividad
D) abandono de tierras cultivables
E) Incremento de núcleos urbanísticos
  • 22. La definición acertada de contaminación es:
A) es el efecto de las actividades antropogénicas del ser humano
B) es el daño biológico causado por el ser humano
C) Modificación intesional de la flora en un ecosistema
D) alteración de la fauna en un ecosistema
E) es la alteración química y biológica de los pincipales elementos: aire; agua; suelo; organismos
  • 23. Conjunto de consecuencias por la explotqación de recursos y actividad humana en el medio ambiente es la definición de:
A) riesgo ambiental
B) impacto ambiental
C) remediación ambiental
D) contaminación atmosférica
E) índice de mortalidad
  • 24. El elevado costo de semillas transgénicas corresponde al tema:
A) Monopolio de plantaciones
B) Riesgo ambiental
C) Revolución verde
D) Impacto ambiental
E) Distribución poblacional
  • 25. El factor que no corresponde a Actividades del Ser Humano en el Medio Ambiente es:
A) Extracción de recursos naturales
B) agricultura ingtensiva
C) Contaminación Urbana
D) Efectos de cambios de temperatura
E) Emisión de gases - deforestación
  • 26. A. Von Humboldt NO APORTÓ en:
A) Efectos de la deforestación en redes interconectadas de la naturaleza
B) Estudio de biodiversidad y su relación con el clima
C) Efectos de corrientes marítimas
D) Medición de niveles de oxígeno, presión atmosférica
E) Ritmos estacionales por influencia de la luna
  • 27. El equilibrio de tasa de natalidad y mortalidad corresponde a la Etapa de Transición Demográfica:
A) Etapa 3
B) Etapa 4
C) Etapa 5
D) Etapa 1
E) Etapa 2
  • 28. El tiempo que corresponde a un crecimiento lento o nulo de las poblaciones es:
A) S X
B) S XX
C) S XVI
D) S XVIII
E) S XIX
  • 29. El descenso de índices de mortalidad corresponde a la etapa de transición poblacional:
A) Etapa 5
B) Etapa 3
C) Etapa 4
D) Etapa 2
E) Etapa 1
  • 30. Inicia decrecimiento de índice de natalidad, fecundidad en la etapa de transición demográfica:
A) Etapa 1
B) Etapa 5
C) Etapa 4
D) Ninguna
E) Etapa 3
  • 31. La desigualdad tecnológica, económica, social son las causas de:
A) Impactos Ambientales
B) Migraciones Masivas
C) Polarización del Mundo
D) Riesgos Naturales
E) Asentamientos Humanos
  • 32. El principal limitante en la despoblación rural con ascinamiento humano es:
A) Carencia de transporte público
B) Aumento de servicios básicos
C) Reducción de la industria de la construcción
D) Urbanismo desoedenado
E) Reducción de productos agrícolas
  • 33. La agricultura intensiva, con utilización de pruductos químicos, con una producción acelerada con desgaste de suelos corresponde a:
A) Asentamientos humanos
B) Deforestación intensiva
C) Revolución Verde
D) Seguridad alimentaria
E) Polarización del mundo
  • 34. Los eventos naturales se ven agravados por la intervención de Ser Humano, corresponde al tema:
A) Impactos Naturales
B) Riesgos Naturales
C) Medidas Preventivas
D) Ciclones - Huracanes
E) Cambios Climáticos
  • 35. El orden de los pasos para la valoración de impactos es:1. Propuesta de soluciones - 2. Identificación de impactos - 3. Aplicación de medidas correctoras - 4. Clasificación de Impactos - 5. Medición del impacto
A) 2-5-4-1-3
B) 2-5-4-1-3
C) 3-5-4-1-2
D) 2-5-4-3-1
E) 5-2-4-1-3
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