A) Študija medsebojnega vpliva ekoloških procesov in prostorskih vzorcev v pokrajini. B) Področje, ki preučuje samo vodne ekosisteme. C) Področje, ki se ukvarja izključno z ekologijo rastlin. D) Študija razširjenosti posameznih vrst v gozdovih.
A) Geografski izraz za puščavsko območje. B) Prostorski vzorec različnih tipov pokrovnosti tal v pokrajini. C) Matematična enačba, ki se uporablja v ekologiji. D) Vrsta dekorativnega umetniškega dela.
A) Povečanje primernosti habitata v jedru ekosistema. B) Ustvarjanje umetnih meja med pokrajinami. C) Pojav, povezan z oceanskimi tokovi. D) Spremembe okoljskih pogojev in vrstne sestave na meji med različnimi ekosistemi.
A) Ne vplivajo na biotsko raznovrstnost. B) Omogočajo premikanje vrst in gensko izmenjavo med populacijami. C) Omejujejo širjenje invazivnih vrst. D) Povečujejo konkurenco med vrstami.
A) Izraz za najbolj oddaljen del pokrajine. B) Prehodno območje med različnimi krajinskimi elementi. C) Fizična ovira, ki preprečuje gibanje med habitati. D) Okrasna črta, narisana na zemljevidih.
A) Majhno drevo v gozdu. B) Orodje za popravljanje razpok v pokrajini. C) Razmeroma homogeno območje, ki se razlikuje od okolice. D) Oblika arhitekturne strukture.
A) Matematični koncept, ki ni povezan z ekologijo. B) Raznolikost vrst pokrovnosti tal in prostorske razporeditve v pokrajini. C) Izraz za enotne pokrajine. D) Prisotnost samo ene rastlinske vrste na območju.
A) S spreminjanjem hitrosti svetlobe v ekosistemih. B) vpliva na gibanje in porazdelitev organizmov. C) z vplivanjem na kemične reakcije v ozračju. D) Z nadzorovanjem Zemljinega magnetnega polja.
A) Z zmanjšanjem pretoka genov med populacijami. B) s spodbujanjem genetskih ozkih grl. C) Z zmanjšanjem tveganja sorodstvenega križanja in povečanjem genetske raznolikosti. D) Z izolacijo populacij.
A) simuliranje in napovedovanje ekoloških vzorcev in procesov v pokrajinah. B) Ustvarjanje abstraktnih umetniških del. C) analizirati zgodovinske dokumente. D) Gradnja fizičnih pokrajin.
A) Postopna sprememba okoljskih razmer v pokrajini. B) Matematična enačba, ki se uporablja za izračun pokrajine. C) Vrsta orodja za urejanje krajine. D) Geološka kamninska formacija.
A) Azija B) Afrika C) Severna Amerika D) Evropa
A) Botanične študije B) Splošna teorija ekologije C) Meteorologija D) Geološke formacije
A) Področje je bilo dobro razvito in ni bilo potrebna nadaljnja raziskava. B) Področje je bilo šele v začetni fazi razvoja, vendar je imelo velik potencial za razvoj teorij. C) Osredotočalo se je izključno na populacije živali. D) Glavna pozornost je bila namenjena morskemu okolju.
A) Raven ekosistema B) Raven družbeno-ekološkega sistema C) Raven kulturne interpretacije D) Raven organizma
A) Uporaba le družboslovnih in humanističnih znanosti. B) Uporaba znanja iz različnih naravoslovnih disciplin. C) Opredelitev krajevne slike neodvisno od človeških interesov. D) Osredotočenost izključno na človeške dojame.
A) Raven družbeno-ekološkega sistema. B) Raven, ki je osredotočena na organizem in vključuje različne merila. C) Raven kulturnega pomena. D) Merilo, ki ustreza človeškemu obsegu (kilometri).
A) Carl Troll B) Ernst Neef C) Richard Forman in Michel Godron D) John A. Wiens
A) Opisuje prehodno območje med dvema skupnostma. B) Definira najmanjšo ekološko različno enoto pri kartiranju krajevnih območij. C) Opisuje medsebojno povezano sistem koridorjev. D) Povezljivost opisuje, kako povezana ali prostorsko celostna je matrika.
A) Analiza glavnih komponent, faktorjska analiza B) Analiza časovnih nizov, prostorska avtokorelacija C) Analiza regresije, ANOVA (analiza variance) D) Analiza združevanja, kanonična korespondenca (CCA), analiza korespondence z odstranitvijo trenda (DCA) |