A) Seres vivos, que en lugar de pelos, tienen plumas.
B) Apodo que reemplaza el nombre del sobrino de Condorito.
C) Personas que no tienen pelos en la cabeza.
D) Pájaros, que como Condorito y Coné, no tienen pelos en sus cabezas.

A) Porque sus compañeros de curso utilizan un pseudónimo ofensivo para referirse a él.
B) Porque las burlas de sus amigos lo descalifican a él y a su tío.
C) Porque tiene pena por ser considerado un plumífero.
D) Porque tanto su tío como él son pájaros que no tienen nombres propios.

A) En que sus compañeros de curso no saben expresarse adecuadamente.
B) En que Condorito es tan pelado como Coné, y no se ha dado cuenta.
C) En que Coné se desploma en la última viñeta o cuadro del cómic.
D) En que, sin importar si son pelos o plumas, Coné es igualmente un “pelao”.

A) Lloran desconsoladamente, ya que es la única forma que tienen de defenderse de los ataques de los demás.
B) Buscan ayuda psicológica para poder solucionar su problema.
C) Actúan cómicamente, a causa de la necesidad de ocultar sus sufrimientos y angustias.
D) Sienten pena o angustia, porque entienden que son maltratadas en forma verbal y psicológica.

A) Cómo evitar los peligros del bosque.
B) Las leyendas chilotas.
C) ¿Quién es el Trauco?
D) La historia del pahueldún.

A) Mediante el pahueldún.
B) A través de la magia.
C) Con mentiras y engaños.
D) Por medio de la violencia.

A) no considerarse un apuesto galán.
B) la timidez que experimenta ante las mujeres.
C) el defecto que tiene en los pies.
D) el temor que siente frente a los hombres.

A) Sanar sus defectos físicos.
B) Buscar que todas las mujeres lo amen.
C) Vengarse de sus propias deformidades.
D) Reafirmarse como un apuesto galán.

A) Como un hombre primitivo.
B) Como un hombre moderno.
C) Como un apuesto galán.
D) Como un personaje perverso.

A) Que no se podrá adivinar la intención del Trauco.
B) Que no se podrá prevenir un próximo ataque del Trauco.
C) Que no se podrán recolectar frutos en el bosque.
D) Que no se trataba de un pahueldún.

A) Como un personaje inofensivo.
B) Como un cavernícola.
C) Como un hombre con el cuello tullido.
D) Como un enano deforme.

A) Emitir un fuerte ruido al golpearlo contra los árboles.
B) Ayudar al Trauco en sus desplazamientos físicos.
C) Atacar a los hombres que se internan en el bosque.
D) Curar los males físicos causados por el Trauco.

A) Con el pahueldún de madera.
B) Con el hacha de piedra.
C) A través de su mirada y aliento.
D) Por medio de la violencia física.

A) Para que el Trauco no pueda caminar más.
B) Porque así el Trauco sufrirá en carne propia el castigo.
C) Para ahuyentar al Trauco de su casa.
D) Para evitar que el Trauco seduzca a las mujeres.

A) Golpeando un palo contra las piedras.
B) Encontrando un pahueldún en el bosque.
C) Evitando internarse en el bosque.
D) Encontrando el hacha de piedra del Trauco.

A) A las hermosas.
B) A las jóvenes imprudentes.
C) A las que lo ven como un galán.
D) A las embarazadas.

A) Comparación.
B) Hipérbaton.
C) Personificación.
D) Hipérbole.

A) Porque la imagen reflejada en el espejo dependía de sus estados de ánimo.
B) Porque para ella era más importante la opinión de los demás que su propio reflejo.
C) Porque se dio cuenta que su único recurso era arreglarse y vestirse para verse elegante.
D) Porque quería ocupar su tiempo en desarrollar la belleza de sus piernas.

A) Porque no había sido aprobada por el resto.
B) Porque es comparada con un pollo.
C) Porque sabe que se va a morir.
D) Porque no eran sus piernas la mejor parte de su cuerpo.

A) En su disposición a realizar cualquier cosa.
B) En saber cuál es su propio valor.
C) En ser aprobada por los demás.
D) En ser aplaudida por todos.

A) La muerte de un hijo es igual de dolorosa para todos los padres.
B) Los funerales de la realeza son más fastuosos que los de los pastores.
C) La muerte de un hijo puede llevar a la locura.
D) Los pastores sufren más que los reyes ante la muerte de un hijo.

A) Para enterrar a su hijo.
B) Para hacerle una casa al perro.
C) Para guardar a las ovejas.
D) Para meter un pajarito.

A) Vengarse.
B) Transformarse en figuras de papel.
C) Suplicar que los liberara del hechizo.

A) El mago Chang y sus dos hijos.
B) Personajes del libro que Wu estaba leyendo.
C) La mujer del mago Chang y el literato Wu.

A) Chang y sus hijos están encerrados en un libro.
B) Chang tiene una mujer.
C) La mujer de Chang le pide a Wu que libere a su familia.