A) A ∪ B = [-3, 7) B) A ∪ B = (-3, 6] C) A ∪ B = (-3, 7] D) A ∪ B = [-3, 6)
A) (-∞,-5)∪(5,∞) B) (–5,5) C) [–5,5] D) (-∞,-5]∪[5,∞)
A) indica que a es positivo B) es equivalente con [a, +∞] C) toma todos los números reales después de a D) indica que a es negativo E) toma todos los números reales desde a
A) (-5,7] B) [-5,7 ) C) (5,7 ) D) [5,7 ]
A) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5} B) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5} C) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} D) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5}
A) -3> X> 6 B) -3≤ X≤ 6 C) -3< X< 6 D) -3> X< 6
A) -2≤ X ≤10 B) -2>X< 10 C) 2≤ X< 10 D) -2≤ X< 10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) contiene al 2 y 10 B) contiene 9 números C) no contiene al 2 y 10 D) es cerrado E) contiene 7 números
A) [4,1] B) (1,4) C) (4,1) D) (4,1] ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) ![]()
A) contiene dos números: -1 y 1 B) son todos los números entre -1 y 1 C) el primer valor es -1 y el último valor es 1 D) el último valor es 0,99999....(periódico) E) el último valor es 0,9
A) al conjunto de los números enteros (Z) B) la unión de los negativos con los positivos C) al conjunto de los números reales (R) D) al conjunto vacio E) la intersección de los positivos con los negativos ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) 3<x<5 B) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] C) la unión entre x≥3 y x≤5 D) (3,5) E) [5,3]
A) todos los números reales menos el 2 B) no se puede determinar C) sólo 2 D) vacia E) todos los números reales incluido el 2
A) no incluye los valores extremos B) incluye los valores extremos C) se simboliza con [ ] D) incluye sólo el valor extremo derecho E) incluye sólo el valor extremo izquierdo
A) (-∞,0] B) 0 C) no se puede determinar D) (-∞,+∞) E) el conjunto vacio ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado B) no se les escribe paréntesis C) se les indica con paréntesis redondo D) pueden aparecer como [-∞,+∞] E) pueden aparecer como (+∞,-∞)
A) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞) B) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞] C) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞) D) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞)
A) {x | |x|>-2} B) {x | x>-2} C) {x | x<-2} D) {x | x≤-2} ![]()
A) (-2,1)∪(1,4) B) [-2,1)∪(1,4] C) (-2,1]∪(1,4) D) (-2,1)∪(1,4]
A) A = (5, 15] B) A = [5, 15) C) A = (5, 15) D) A = [5, 15]
A) {x | x> –2 o x≤1} B) {x | x>-2 y x≤1} C) {x | x≥-2 y x<1} D) {x | -2<x<1} ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} B) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5} C) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5} D) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5}
A) es una secuencia infinita de números reales B) no contiene números negativos C) es una secuencia finita de números reales D) es una secuencia de números E) contiene solo números enteros
A) A ∩ B = [-2, 6) B) A ∩ B = [-2, 5) C) A ∩ B = (-2, 5] D) A ∩ B = [-5, 6) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = (-2, 5] B) A ∪ B = [-1, 4) C) A ∪ B = [-2, 5) D) A ∪ B = (-2, 5) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) -9 ≤ X B) 9 ≤ X C) 9 > X D) -9> X |