ThatQuiz
|
Knjižnica testov
|
Naredi ta test sedaj
NUMEROS REALES E INTERVALOS #2
  • 1. Sea el Intervalo A = [-3, 7) y B= [-2, 6), la unión entre A y B es:
A) A ∪ B = (-3, 6]
B) A ∪ B = [-3, 7)
C) A ∪ B = [-3, 6)
D) A ∪ B = (-3, 7]
  • 2. El conjunto {x |-5<x<5} corresponde al intervalo.
A) [–5,5]
B) (-∞,-5]∪[5,∞)
C) (–5,5)
D) (-∞,-5)∪(5,∞)
  • 3. Un intervalo de la forma [a, +∞) :
A) es equivalente con [a, +∞]
B) indica que a es negativo
C) indica que a es positivo
D) toma todos los números reales desde a
E) toma todos los números reales después de a
  • 4. Expresa en forma de intervalo la siguiente expresione -5 ≤ X < 7
A) [5,7 ]
B) [-5,7 )
C) (5,7 )
D) (-5,7]
  • 5. La representación en notación de conjuntos del intervalo
    D = (-∞, 5) ∩ [-3,+∞), es:
A) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5}
B) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5}
C) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5}
D) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5}
  • 6. El intervalo ( -3,6) corresponde a la expresión:
A) -3< X< 6
B) -3> X< 6
C) -3> X> 6
D) -3≤ X≤ 6
  • 7. El intervalo [-2,10] corresponde a la expresión:
A) -2≤ X< 10
B) -2≤ X ≤10
C) -2>X< 10
D) 2≤ X< 10
X ≤ 8
(8,∞)
(∞,8 ]
(-8,0)
(-∞,8)
  • 9. Acerca del intervalo 2<x<10 se puede decir que:
A) es cerrado
B) contiene al 2 y 10
C) no contiene al 2 y 10
D) contiene 9 números
E) contiene 7 números
  • 10. Expresa en forma de intervalo la siguiente expresione 4 > X > 1
A) (1,4)
B) (4,1)
C) (4,1]
D) [4,1]
in
Determina el intervalo que representa a la gráfica
(1,+∞)
[1,+∞)
(-∞,1]
(-∞,1)
Intervalos P
  • 12. La interpretación gráfica del intervalo real {x |-1≤x<3} corresponde a la letra:
  • 13. Acerca del intervalo [-1,1) se puede decir que:
A) el primer valor es -1 y el último valor es 1
B) el último valor es 0,9
C) el último valor es 0,99999....(periódico)
D) contiene dos números: -1 y 1
E) son todos los números entre -1 y 1
  • 14. El intervalo (-∞,+∞) representa:
A) al conjunto vacio
B) al conjunto de los números enteros (Z)
C) al conjunto de los números reales (R)
D) la intersección de los positivos con los negativos
E) la unión de los negativos con los positivos
in
Determina el intervalo que representa a la gráfica
(1,+∞)
[1,+∞)
(-∞,1]
(-∞,1)
in
Determina el intervalo que representa a la gráfica
x>-2
x≥-2
x≤-2
x<-2
  • 17. El intervalo [3,5] es equivalente a
A) la unión entre x≥3 y x≤5
B) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5]
C) [5,3]
D) (3,5)
E) 3<x<5
  • 18. La unión de los intervalos (-∞,2) y (2,+∞) es:
A) sólo 2
B) todos los números reales menos el 2
C) vacia
D) no se puede determinar
E) todos los números reales incluido el 2
  • 19. Un intervalo abierto
A) se simboliza con [ ]
B) no incluye los valores extremos
C) incluye sólo el valor extremo izquierdo
D) incluye sólo el valor extremo derecho
E) incluye los valores extremos
  • 20. La intersección entre (-∞,0] y (0,+∞) es:
A) (-∞,0]
B) no se puede determinar
C) (-∞,+∞)
D) 0
E) el conjunto vacio
in
Determina el intervalo que representa a la gráfica
(-4,2]
(-4,2)
[-4,2]
[-4,2)
in
Determina el intervalo que representa a la gráfica
(-2,1]
(-2,1)
[-2,1]
[-2,1)
  • 23. En intervalos de infinito los símbolos +∞ y -∞ :
A) pueden aparecer como [-∞,+∞]
B) no se les escribe paréntesis
C) se les indica con paréntesis redondo
D) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado
E) pueden aparecer como (+∞,-∞)
  • 24. La representación en notación de intervalo del conjunto B = {x ∈ R, x < -3 ∨ x ≥ 2}
A) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞)
B) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞)
C) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞]
D) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞)
  • 25. El intervalo real (-2,∞) puede escribirse:
A) {x | x≤-2}
B) {x | x<-2}
C) {x | x>-2}
D) {x | |x|>-2}
Intervalos P
  • 26. La gráfica anterior se representa mediante el intervalo:
A) [-2,1)∪(1,4]
B) (-2,1)∪(1,4)
C) (-2,1)∪(1,4]
D) (-2,1]∪(1,4)
  • 27. La representación en notación de intervalo del conjunto A = {x ∈ R, x ≥ 5 ∧ x < 15}
A) A = [5, 15]
B) A = (5, 15]
C) A = (5, 15)
D) A = [5, 15)
  • 28. La notación en forma de conjunto del intervalo (–2, 1] es:
A) {x | x> –2 o x≤1}
B) {x | x≥-2 y x<1}
C) {x | -2<x<1}
D) {x | x>-2 y x≤1}
in
Determina el intervalo que representa a la gráfica
-1<x<2
-1<x≤2
-1≤x≤2
-1≤x<2
  • 30. La representación en notación de conjuntos del intervalo
    C = (-∞, 4) ∪ [5,+∞), es:
A) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5}
B) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5}
C) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5}
D) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5}
  • 31. Un Intervalo real
A) no contiene números negativos
B) es una secuencia finita de números reales
C) es una secuencia infinita de números reales
D) es una secuencia de números
E) contiene solo números enteros
  • 32. Sea el Intervalo A = (-5, 5) y B= [-2, 6), la intersección entre A y B es:
A) A ∩ B = [-2, 6)
B) A ∩ B = [-2, 5)
C) A ∩ B = [-5, 6)
D) A ∩ B = (-2, 5]
in
Determina el intervalo que representa a la gráfica
x>2
x≥2
x≤2
x<2
  • 34. Sea el Intervalo A = (-2, 4] y B= [-1, 5), la unión entre A y B es:
A) A ∪ B = (-2, 5)
B) A ∪ B = [-1, 4)
C) A ∪ B = (-2, 5]
D) A ∪ B = [-2, 5)
in
Determina el intervalo que representa a la gráfica
-3<x<5
-3<x≤5
-3≤x≤5
-3≤x<5
  • 36. El intervalo [ 9,∞) corresponde a la expresión:
A) -9 ≤ X
B) 9 ≤ X
C) 9 > X
D) -9> X
Učenci, ki so rešili ta test so rešili tudi :
Fracción Generatriz - Wso
9° Media-Moda-Mediana.
Niv-Interpretación Y Lectura De Tablas Y Graficas Estadisticas
Ustvarjeno z That Quiz — stran z matematičnimi testi za učence za vse stopnje.