A) socialno-ekonomski status skupine B) Skupne vrednote, prepričanja in prakse skupine C) Jezik, ki ga govori skupina D) geografska lokacija skupine
A) Izogibanje očesnemu stiku B) Uporaba slenga in idiomov C) Aktivno poslušanje D) Prekinitev za razjasnitev nesporazumov
A) Sodelovanje po vsem svetu za vključujoče raziskave in raznolikost B) Zahodni, izobraženi, industrializirani, bogati, demokratični C) Učinkovito delo v interdisciplinarnih raziskavah in razvoju D) Načini za izboljšanje medkulturnih odnosov in dialoga
A) Individualistične kulture se izogibajo neposrednega očesnega stika, kolektivistične kulture pa ohranjajo stalen očesni stik. B) Individualistične kulture cenijo tišino in premor v pogovoru, medtem ko kolektivistične kulture raje nenehno govorijo. C) Individualistične kulture dajejo prednost osebnim ciljem in avtonomiji, kolektivistične pa poudarjajo skupinsko harmonijo in odnose. D) Individualistične kulture imajo raje pisno komunikacijo, kolektivistične pa ustno.
A) Spodbujanje etnocentrizma in stereotipov B) Izogibanje čustvenim stikom z ljudmi iz različnih kultur. C) Razumevanje in deljenje čustev in pogledov drugih. D) Neupoštevanje kulturnih razlik in podobnosti
A) samozavest, pridobljena z medkulturnimi stiki. B) Navdušenje ob spoznavanju različnih tradicij C) Občutek dezorientiranosti in nelagodja ob srečanju z neznanimi kulturami D) Enostavnost prilagajanja novim kulturnim normam
A) dajanje prednosti eni kulturi pred drugimi B) odvračanje od kulturne izmenjave in razumevanja. C) Izboljšanje znanja in spretnosti za učinkovito interakcijo z ljudmi iz različnih kultur. D) uveljavljanje skladnosti z enotno kulturno normo
A) Spodbuja etnocentrizem in predsodke. B) Prednost daje učinkovitosti pred kulturnimi odtenki. C) S tem se izognete nesporazumom ter spodbujate empatijo in spoštovanje. D) Vodi v kulturno izolacijo in izključenost.
A) Medkulturni pristop B) Kulturni pristop C) Teorija o pomenu pomenov D) Pristop, ki temelji na lokalnem znanju
A) Teorija tujca B) Medkulturni pristop C) Pristop, ki se osredotoča na lokalne kulture D) Kulturni pristop
A) Z osredotočanjem na osebno podobo. B) Z reševanjem problemov. C) Z dominacijo. D) Z izmikovanjem, popustkanjem ali kompromisom.
A) 1975 B) 1987 C) 1990 D) 1984
A) Napaka B) Napačen strel C) Nesreča D) Medsebojno spopadanje
A) Tri B) Pet C) Štirje D) Dva
A) Ameriška državljanska vojna B) Protestantska reformacija C) Križarske vojne D) Španska inkvizicija
A) Izogibanje razprav o identiteti. B) Ignoriranje osebne in kulturne identitete. C) Priznavanje identitet, ki jih drugi izražajo. D) Poudarjanje samo lastne kulturne identitete.
A) Aktivno poslušanje B) Potrpežljivost C) Prilagodljivost D) Jasnost
A) Spodbujanje idej, ki spodbujajo dejavnosti reševanja problemov. B) Obnašanje, ki kaže na razumevanje različnih perspektiv. C) Izražanje spoštovanja in pozitivnega odnosa do drugih. D) Medosebno harmonijo in posredovanje.
A) Prilagodljivost B) Odprtost C) Samospregled D) Prilagodljivost
A) Neverbalni signali B) Uradni jezik C) Slang, idiomi, regionalni izrazi D) Tehnična terminologija
A) Sočutje B) Odprtost C) Odpornost D) Agresivnost
A) Omejite uporabo neverbalnih znakov. B) Predvidejte pomen, ki ga bo prejemnik razumel. C) Izogibajte se povratnim informacijam. D) Uporabljajte zapleten jezik.
A) Socioekološki okvir. B) Samo mikro-ravenski dejavniki. C) Odstranitev ocen situacije. D) Enostranski model z dodatnimi strankami konflikta.
A) Postavljanje B) Uokvirjanje C) Raziskovanje D) Dialog
A) Dejanje B) Raziskovanje C) Položaj D) Uokvirjanje
A) Z izolacijo. B) Z izogibanjem interakciji. C) Na čim bolj odprt način. D) Z uporabo predhodnih sodb.
A) Nekatere fraze B) Uporaba predmetov C) Neverbalne geste D) Glasnost glasa
A) Ton glasu B) Opisne besede C) Regulacija glasnosti D) Mimika
A) Razlike v časovnih pasovih B) Tehnološke ovire C) Jezične ovire D) Fizične ovire
A) Ustno komuniciranje B) Neverbalno komuniciranje C) Vizualno komuniciranje D) Pisno komuniciranje
A) Izboljšati jasnost sporočila B) Nadomestiti verbalna sporočila C) Izničiti ton glasa D) Povzročiti zmedo
A) Število udeležencev B) Poudarek na določenih frazah C) Dolžina pogovora D) Vrsta uporabljenih predmetov
A) 50 odstotkov B) Vsaj 90 odstotkov C) 25 odstotkov D) 75 odstotkov
A) Kimanje B) Nasmej C) Prepletene roke D) Nagib naprej |