A) Jezik, ki ga govori skupina B) geografska lokacija skupine C) Skupne vrednote, prepričanja in prakse skupine D) socialno-ekonomski status skupine
A) Izogibanje očesnemu stiku B) Aktivno poslušanje C) Uporaba slenga in idiomov D) Prekinitev za razjasnitev nesporazumov
A) Sodelovanje po vsem svetu za vključujoče raziskave in raznolikost B) Učinkovito delo v interdisciplinarnih raziskavah in razvoju C) Zahodni, izobraženi, industrializirani, bogati, demokratični D) Načini za izboljšanje medkulturnih odnosov in dialoga
A) Individualistične kulture dajejo prednost osebnim ciljem in avtonomiji, kolektivistične pa poudarjajo skupinsko harmonijo in odnose. B) Individualistične kulture se izogibajo neposrednega očesnega stika, kolektivistične kulture pa ohranjajo stalen očesni stik. C) Individualistične kulture imajo raje pisno komunikacijo, kolektivistične pa ustno. D) Individualistične kulture cenijo tišino in premor v pogovoru, medtem ko kolektivistične kulture raje nenehno govorijo.
A) Neupoštevanje kulturnih razlik in podobnosti B) Izogibanje čustvenim stikom z ljudmi iz različnih kultur. C) Razumevanje in deljenje čustev in pogledov drugih. D) Spodbujanje etnocentrizma in stereotipov
A) Navdušenje ob spoznavanju različnih tradicij B) Enostavnost prilagajanja novim kulturnim normam C) samozavest, pridobljena z medkulturnimi stiki. D) Občutek dezorientiranosti in nelagodja ob srečanju z neznanimi kulturami
A) Izboljšanje znanja in spretnosti za učinkovito interakcijo z ljudmi iz različnih kultur. B) odvračanje od kulturne izmenjave in razumevanja. C) uveljavljanje skladnosti z enotno kulturno normo D) dajanje prednosti eni kulturi pred drugimi
A) Prednost daje učinkovitosti pred kulturnimi odtenki. B) Spodbuja etnocentrizem in predsodke. C) Vodi v kulturno izolacijo in izključenost. D) S tem se izognete nesporazumom ter spodbujate empatijo in spoštovanje.
A) Medkulturni pristop B) Kulturni pristop C) Pristop, ki temelji na lokalnem znanju D) Teorija o pomenu pomenov
A) Pristop, ki se osredotoča na lokalne kulture B) Teorija tujca C) Kulturni pristop D) Medkulturni pristop
A) Z dominacijo. B) Z osredotočanjem na osebno podobo. C) Z reševanjem problemov. D) Z izmikovanjem, popustkanjem ali kompromisom.
A) 1990 B) 1987 C) 1975 D) 1984
A) Napačen strel B) Medsebojno spopadanje C) Nesreča D) Napaka
A) Tri B) Pet C) Dva D) Štirje
A) Ameriška državljanska vojna B) Protestantska reformacija C) Križarske vojne D) Španska inkvizicija
A) Poudarjanje samo lastne kulturne identitete. B) Ignoriranje osebne in kulturne identitete. C) Priznavanje identitet, ki jih drugi izražajo. D) Izogibanje razprav o identiteti.
A) Prilagodljivost B) Potrpežljivost C) Jasnost D) Aktivno poslušanje
A) Izražanje spoštovanja in pozitivnega odnosa do drugih. B) Medosebno harmonijo in posredovanje. C) Obnašanje, ki kaže na razumevanje različnih perspektiv. D) Spodbujanje idej, ki spodbujajo dejavnosti reševanja problemov.
A) Odprtost B) Prilagodljivost C) Prilagodljivost D) Samospregled
A) Uradni jezik B) Tehnična terminologija C) Neverbalni signali D) Slang, idiomi, regionalni izrazi
A) Sočutje B) Agresivnost C) Odprtost D) Odpornost
A) Izogibajte se povratnim informacijam. B) Predvidejte pomen, ki ga bo prejemnik razumel. C) Uporabljajte zapleten jezik. D) Omejite uporabo neverbalnih znakov.
A) Odstranitev ocen situacije. B) Socioekološki okvir. C) Samo mikro-ravenski dejavniki. D) Enostranski model z dodatnimi strankami konflikta.
A) Dialog B) Postavljanje C) Raziskovanje D) Uokvirjanje
A) Dejanje B) Uokvirjanje C) Položaj D) Raziskovanje
A) Z izolacijo. B) Z uporabo predhodnih sodb. C) Na čim bolj odprt način. D) Z izogibanjem interakciji.
A) Neverbalne geste B) Nekatere fraze C) Uporaba predmetov D) Glasnost glasa
A) Ton glasu B) Opisne besede C) Regulacija glasnosti D) Mimika
A) Jezične ovire B) Tehnološke ovire C) Razlike v časovnih pasovih D) Fizične ovire
A) Vizualno komuniciranje B) Ustno komuniciranje C) Neverbalno komuniciranje D) Pisno komuniciranje
A) Izničiti ton glasa B) Izboljšati jasnost sporočila C) Nadomestiti verbalna sporočila D) Povzročiti zmedo
A) Dolžina pogovora B) Vrsta uporabljenih predmetov C) Število udeležencev D) Poudarek na določenih frazah
A) Vsaj 90 odstotkov B) 75 odstotkov C) 50 odstotkov D) 25 odstotkov
A) Prepletene roke B) Kimanje C) Nagib naprej D) Nasmej |