A) Študij ohranjanja okolja. B) Primerjava vrst ptic. C) Preučevanje biologije ptic. D) Razumevanje tem in struktur v glasbi.
A) Olivier Messiaen B) Wolfgang Amadeus Mozart C) Ludwig van Beethoven D) Johann Sebastian Bach
A) Vrana B) Golob C) Slavček D) Vrabec
A) Priklicati naravo in čustva. B) Za označevanje časovnih obdobij. C) Zagotavljanje dialoga. D) Ustvarjanje napetosti.
A) Harmonsko napredovanje. B) Ritmično bobnanje. C) Dinamični kontrast. D) Melodična imitacija.
A) Nima učinka. B) Ljudje so zaradi tega nemirni. C) To lahko poveča tesnobo. D) Zmanjša lahko stres.
A) Sekvenciranje MIDI. B) Programska oprema za mešanje zvoka. C) Analiza spektrogramov. D) Tradicionalno snemanje.
A) Golobi. B) Raptors. C) Ptice pevke. D) Vodne ptice.
A) Snemanje videoposnetkov. B) Ustno izročilo. C) Fotografska predstavitev. D) Zapis. |