A) Študij različnih religij. B) Študij starih jezikov. C) Umetnost pripovedovanja zgodb. D) Teorija in praksa interpretacije, zlasti pri preučevanju besedil.
A) Martin Luther B) Friedrich Schleiermacher C) John Locke D) Sokrates
A) Kritična razlaga ali interpretacija besedila. B) Postopek pisanja komentarja. C) Postopek prevajanja besedila od besede do besede. D) Študij antične zgodovine.
A) Osredotočanje le na teološke posledice besedila. B) Analiziranje strukture besedila brez upoštevanja jezika. C) Razlaga besedila zgolj na podlagi osebnih občutkov. D) Razumevanje besedila na podlagi njegove slovnice in zgodovinskega konteksta.
A) Besedilne opombe je navedel avtor. B) Predpostavke ali prepričanja, ki vplivajo na razlago besedila. C) Jezikovna orodja, ki se uporabljajo za razlago. D) Zgodovinski zapisi o izvoru besedila.
A) Pablo Picasso B) Martin Heidegger C) Kleopatra D) Albert Einstein
A) Semantika B) Gramatika C) Hermenevtika D) Sintaksa
A) Dešifriranje B) Sklepanje C) Implikacija D) Eksegeza
A) Kritika z odzivom bralcev B) Zgodovinsko-kritična metoda C) Gramatično-zgodovinska razlaga D) Besedilna kritika
A) S primerjavo rokopisov določiti najnatančnejšo različico besedila. B) Analiza literarnih sredstev, uporabljenih v besedilu. C) Razlaga besedila brez upoštevanja slovnice. D) Ustvarjanje nove interpretacije besedila.
A) Isaac Newton B) Leonardo da Vinci C) Charles Darwin D) Hans-Georg Gadamer
A) Aliteracija B) Sozvočje C) Onomatopeja D) Asonanca
A) Sodobna računalniška znanost B) Starogrška filozofija C) Srednjeveška alkimija D) Industrijska revolucija |