Indijanske internatske šole in njihova zapuščina
  • 1. Kdo je ustanovil indijansko industrijsko šolo v Carlislu?
A) Richard Henry Pratt
B) George A. Custer
C) John Dewey
D) Helen Keller
  • 2. V katerem letu je bila odprta indijanska industrijska šola v Carlislu?
A) 1879
B) 1910
C) 1885
D) 1901
  • 3. Kaj je bil skupni rezultat otrok, ki so obiskovali internate?
A) Večji kulturni ponos
B) Ohranitev plemenskih jezikov
C) Močnejše družinske vezi
D) Izguba kulturne identitete
  • 4. Katero sodobno gibanje se ukvarja z dediščino internatov?
A) Pobude za resnico in spravo
B) Zagovorništvo okolja
C) Gibanja za ustavno reformo
D) Gibanja za delavske pravice
  • 5. Kakšne psihološke učinke je imel sistem internatov na številne ameriške staroselce?
A) Okrepljeno kulturno izražanje
B) Močne vezi s skupnostjo
C) Medgeneracijska travma
D) Večja samozavest
  • 6. Kaj je bilo domorodnim otrokom v internatih pogosto onemogočeno?
A) Dostop do izobraževanja
B) Telesna dejavnost
C) stik z družino
D) Obroki
  • 7. Kateri zakon je v začetku 20. stoletja spodbujal asimilacijo ameriških staroselcev?
A) Poročilo Meriam
B) Zakon o samoodločbi Indijancev
C) Dawesov zakon
D) Zakon o reorganizaciji Indijancev
  • 8. Kaj je bila običajna praksa, ki so jo izvajali z domorodnimi otroki v internatih?
A) Spodbujanje tradicionalnega oblačenja
B) Striženje las
C) Poučevanje domorodnih pesmi
D) organiziranje plemenskih srečanj
Ustvarjeno z That Quiz — stran za ustvarjanje in razvrščanje testov za matematiko in ostale predmete.