Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir catarsis en el público
B) producir una reflexión en quien lo ve
C) producir lágrimas en el público
D) producir catarsis en los actores
E) contar una historia a través de los personajes
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) todas son correctas
B) ser cantado
C) cantarle a un Dios
D) se respresentado
E) ser leído
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. desenlace 2. climax 3. actos
B) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
C) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
D) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
E) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. actos 2. cuadros
B) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
C) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
D) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
E) 1. acto 2. cuadro 3. escena
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es el conflicto en sí, también llamado climax
B) es donde se produce catarsis
C) se describe el ambiente
D) es cuando se resuelve el problema de los personajes
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 6. El climax se refiere a:
A) se describe el ambiente y los personajes
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
D) es cuando se canta a un Dios
E) es cuando se resuelve el problema de los personajes
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) se describe el ambiente y los personajes
C) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
D) es cuando se canta a un Dios
E) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) movimiento corporales que realizan los personajes
B) la representación que realizan los actores
C) resolución del problema presentado
D) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
E) la descripción del ambiente y de los personajes
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) resolución del problema presentado
B) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
C) entrada y salida de un personaje del escenario
D) movimiento corporales que realizan los personajes
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
B) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
C) entrada y salida de un personaje del escenario
D) la representación que realizan los personajes
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 11. El teatro se origina en:
A) Roma
B) África
C) Japón
D) Inglaterra
E) Grecia
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) representación en que se canta
B) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
C) representación en que sólo actúan hombres
D) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
E) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que los protagonistas son mimos
B) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
C) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
D) subgénero en que el público se emociona
E) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Aparte
B) Soliloquio
C) conversación
D) Monologo
E) Acotaciones
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Aparte
B) Soliloqueo
C) Monólogo
D) Conversación
E) Acotaciones
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) viñetas
B) acotaciones
C) diálogos
D) aparte
E) se lo dice a cada actor
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) dramaturgo
B) poeta
C) ensayista
D) narrador
E) actor
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) ser bilingüe
B) saber expresar con su cara
C) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
D) ser reflexivo
E) ser itinerante
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) cortometraje
B) teatro de marionetas
C) teatro isabelino
D) teatro del noh
E) teatro Kabuki
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro italiano
C) teatro de marionetas
D) teatro del Noh
E) musical
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro Laboratorio
C) teatro circo
D) teatro del absurdo
E) teatro Kabuki
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro inglés
B) teatro japonés
C) teatro chileno
D) teatro alemán
E) teatro laboratorio
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro japonés
B) teatro experimental
C) teatro del absurdo
D) teatro isabelino
E) teatro circo
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Roma
B) Inglaterra
C) Chile
D) Rusia
E) Grecia
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) gracioso
B) Bufón
C) cirquero
D) comediante
E) tontín
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro japonés
B) teatro circense
C) teatro de la crueldad
D) teatro del absurdo
E) teatro isabelino
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro de la crueldad
C) teatro experimental
D) teatro japonés
E) teatro italiano
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) narrativa
B) dramática
C) poética
D) trágica
E) experimental
  • 29. El género dramático es:
A) la catarsis que producen los actores a los personajes
B) la representación de conflictos de la vida
C) la representación de lo narrativo
D) la ficción y realidad de alguno seres
E) la representación cantada de una ópera
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro laboratorio
B) teatro chileno
C) teatro inglés
D) teatro italiano
E) teatro japonés
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro chileno
B) el teatro isabelino
C) teatro alemán
D) teatro de marionetas
E) teatro japonés
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) Ester y Roberto
B) sólo Ester
C) sólo Roberto
D) todas las prostitutas
E) Rosa y Ester
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) Andrés Pérez
B) Andrés Aguirre
C) Isidora Aguirre
D) María Izquierdo
E) la Negra Ester
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