A) Europa. B) África. C) Oceanía. D) América.
A) Dio sus primeros pasos. B) Entró al jardín infantil. C) Iba en cuarto básico. D) Nació.
A) Fiesta Tapati. B) Fiesta de Cuasimodo. C) Fiestas Patrias. D) Fiesta de La Tirana.
A) El tipo de vestimenta. B) La luz eléctrica. C) La necesidad de iluminar las casas. D) La función del velero.
A) Océano Ártico. B) Océano Pacífico. C) Océano Índico. D) Océano Atlántico.
A) Dos cuadras al oeste y una cuadra al norte. B) Una cuadra al sur y dos cuadras al oeste. C) Una cuadra al norte y dos cuadras al oeste. D) Dos cuadras al norte y una cuadra al este.
A) Dejar que la profesora decida. B) Lograr un acuerdo entre Margarita y Pedro. C) Elegir la propuesta de Pedro, por ser la primera idea. D) Realizar una votación para que decida la mayoría.
A) Agropecuaria. B) Comercial. C) Extractiva. D) Industrial.
A) Destrucción de un lugar por un terremoto. B) Construcción de un puente. C) Inundaciones por crecidas de los ríos. D) Contaminación de los ríos por desechos
A) Miércoles. B) Sábado. C) Lunes. D) Domingo.
A) A B) B C) C D) D
A) Cultivo, transporte de tomates, elaboración de la salsa, comercialización. B) Cultivo, comercialización, elaboración de la salsa, transporte de tomates. C) Transporte de tomates, cultivo, elaboración de la salsa, comercialización. D) Cultivo, elaboración de la salsa, transporte de tomates, comercialización.
A) Su extensión permite que exista variedad de flora y fauna. B) ) De él se extraen peces y mariscos que son exportados a otros países. C) Comunica comercial y culturalmente a nuestro país con otras naciones. D) Se puede navegar por sus costas.
A) Bus. B) Barco. C) Avión. D) Camión.
A) El petróleo, los minerales y las plantas. B) ) Los minerales y la fauna. C) El agua y la flora. D) La madera y el gas natural.
A) La agricultura. B) La minería C) La silvicultura. D) La pesca.
A) Tíos. B) Sobrinos. C) Primos. D) Padrinos.
A) Abuelo y mamá. B) Abuelo e hijos. C) Abuelo y tías. D) Abuelo y nietos.
A) El Cóndor y el Huemul. B) El Cóndor y el Caballo. C) El Cóndor y el Puma. D) El Cóndor y el Pudú.
A) La canción nacional, el copihue y el escudo de Chile. B) La canción nacional, la bandera y el escudo de Chile. C) La bandera, el copihue y el 18 de septiembre. D) La bandera, el 18 de septiembre y las empanadas.
A) Municipalidad – Alcalde. B) Comisaría – Detective. C) Correo – Cartero. D) Hospital – Médico.
A) Clínica. B) Posta de emergencia. C) Consultorio. D) Hospital.
A) Comisaría. B) Municipalidad. C) Intendencia. D) Compañía de Bomberos.
A) Los recursos renovables. B) Los minerales. C) Los bosques. D) Los recursos no renovables.
A) Un minero. B) Un orfebre. C) Un maestro de la construcción. D) Un ferretero.
A) Arquitecto y obrero de la construcción. B) Médico y carpintero. C) Veterinario y obrero de la construcción. D) Profesor y carpintero.
A) Profesor, Agricultor, Veterinario, Gásfiter, Publicista. B) Profesor, Médico, Mecánico, Panadero, Carpintero. C) Profesor, Ingeniero, Mecánico, Panadero, Chofer. D) Profesor, Arquitecto, Médico, Abogado, Veterinario.
A) Panadero, Cocinero, Publicista, Actor, Enfermera. B) Panadero, Carpintero, Médico, Profesor, Cerrajero. C) Panadero, Pintor, Chofer, Temporero, Zapatero. D) Panadero, Artesano, Carpintero, Gásfiter, Ingeniero.
A) La biodiversidad. B) Los recursos naturales. C) La familia. D) La población.
A) Presidente, Senador, Intendente. B) Presidente, Ministro, Juez. C) Concejal, Diputado, Senador. D) ) Intendente, Gobernador, Alcalde.
A) Detectives, Bomberos, Ambulancia. B) Carabineros, Detectives, Familiares. C) Detectives, Carabineros, Ambulancia. D) Carabineros, Bomberos, Ambulancia.
A) Club deportivo. B) Junta de Vecinos. C) Asamblea comunal. D) Concejo Municipal.
A) Valorando positivamente la diferencia. B) Reconociendo la singularidad de cada persona. C) Discriminando. D) Siendo respetuosa.
A) Los recursos naturales. B) La familia. C) La población. D) La biodiversidad.
A) Que respetan el gusto del otro. B) Traicioneras y poco confiables. C) Que quieren poco a sus equipos. D) Que hacen todo por aparentar. |