A) Umetna inteligenca B) Avtomatizirane inovacije C) Avtentična interakcija D) Napredno povezovanje
A) Senzorji B) Aktuatorji C) Krmilniki D) Napajanje
A) Servisni robot B) Industrijski robot C) Socialni robot D) Medicinski robot
A) Operacijski sistem robota B) Sistem za daljinsko opazovanje C) Programska oprema za optimizacijo robotov D) Robotsko zaznavanje predmetov
A) KUKA B) ABB C) Unimacija D) Fanuc
A) Robotika B) Robotika C) Robotronika D) Robotologija
A) Prilagoditev robota B) Etika robotov C) Zaznavanje robotov D) Oblikovanje robotov
A) Biomimikrija B) Transhumanizem C) Metamorfizem D) Kibernetika
A) Drsni sklep B) Sklepni sklep C) Pivotni sklep D) Kroglični in vtični sklep
A) Zagon B) Učenje C) Programiranje D) Zaznavanje
A) Družinska gospodinjstva B) Upravljanje zalog C) Prehranska industrija D) Raziskovanje vesolja
A) Piezoelektrični elementi B) Pnevmatski umetni mišice C) Električni motorji in linearni pogoni D) Hidravlični členi
A) Izboljšuje varnost med interakcijami, saj zagotavlja energijsko učinkovitost in blaženje udarcev. B) Povečuje hitrost robotnih gibov. C) Izboljšuje estetski dizajn robotov. D) Zmanjšuje stroške proizvodnje robotov.
A) Sferični roboti ali roboti v obliki krogle. B) Roboti z enim kolesom, kot je Ballbot Univerze Carnegie Mellon. C) Roboti z šestimi kolesi za boljšo oprijem. D) Roboti z dvema kolesoma, ki uporabljajo žiroskope za uravnoteženje.
A) Da omogoči robotu dinamično uravnoteženje na neravnih površinah. B) Da se poveča hitrost robota med hojo. C) Da omogoči robotu, da skače višje. D) Da se vztrajne sile uravnovesijo s silo odpora tal, kar preprečuje rotacijo in padanje.
A) Letajoči roboti (BFR), ki so navdihnjeni s sesalci. B) Letajoči roboti (BFR), ki so navdihnjeni z žuželki. C) Letajoči roboti, ki so poganjani z propelerji. D) Letajoči roboti (BFR), ki so navdihnjeni s pticami.
A) Visoka pogonska učinkovitost in okretnost. B) Odpornost na visoke temperature. C) Sposobnost hoje po kopnem. D) Sposobnost kratkega poleta.
A) Roboti za letenje B) Roboti za plavanje C) Roboti za plezanje po stenah D) Roboti za premikanje po tleh
A) Notranji sagorevalni motorji. B) Veter, pri čemer baterije napajajo računalnik in komunikacijske sisteme. C) Izključno sončne celice. D) Nuklearna energija.
A) Robotovo upravljanje porabe energije. B) Robotova kontrola nad okoljem preko izbranih stikov. C) Robotova sposobnost komunikacije z ljudmi. D) Robotova zmožnost samopolnjenja.
A) Senzorska enota B) Osnova manipulatorja C) Izvajalec (delovni element) D) Izvajalec (končni element)
A) Čeljusti za oprijem s trenjem B) Čeljusti za celovit oprijem C) Ročice, ki posnemajo človeško roko D) Sesalni končni elementi
A) Bolje ustrezajo širokemu naboru uporabniških zahtev. B) So cenejši za proizvodnjo. C) Porabijo manj energije. D) Imajo manj stopenj svobode.
A) Čeljusti z uporabo trenja B) Veriga z kovinskimi žičnimi prsti C) Vakuumske naprave D) Ročice, ki posnemajo človeške roke
A) Izboljšanje brezžične povezave. B) Prilagajanje sile stiska pri držanju predmetov. C) Izboljšanje življenjske dobe baterije. D) Povečanje hitrosti gibanja.
A) Radijski valovi B) Infrardeča sevanja C) Laserska svetloba D) Zvočni valovi
A) Z uporabo vidne svetlobe B) Z uporabo širjenja zvoka C) Z uporabo radijskih valov D) Z uporabo laserske svetlobe
A) Algoritmi strojnega učenja B) Programiranje z oddaljenim upravljanjem C) Hibridno programiranje D) Programiranje z avtonomijo, podprto z umetno inteligenco
A) Robot deluje izključno na prednastavljenih ukazih, brez človeškega vključka. B) Robot za delovanje uporablja izključno daljinsko upravljanje. C) Operater daje splošna navodila, medtem ko umetna inteligenca usmerja specifične gibe. D) Robot uporablja samo umetno inteligenco za izvedbo vseh nalog.
A) Gradbena industrija B) Energetske aplikacije C) Industrija predelave hrane D) Avtomobilska industrija
A) Prehranska industrija B) Izobraževanje C) Družinska gospodinjstva D) Gradbeništvo
A) Robotizirani vozili za raziskovanje vesolja. B) Vojaški roboti. C) Robotski sesalniki. D) Industrijski robotski roki.
A) Osnovna šola (razredi 5.-9. razred) B) Visokošolski študij C) Srednja šola D) Študij na podiplomskem študiju
A) McDonald's B) Spyce Kitchen C) Starbucks D) Subway
A) Pakiranje na palete B) Marketing strategije C) Storitev za stranke D) Izdelava izdelkov
A) Kmetijska zemljišča B) Trgovine C) Klinične ustanove D) Gradbišča
A) Administracija v bolnišnicah B) Proizvodnja tekstilnih izdelkov C) Upravljanje zalog v maloprodaji D) Rudarski obratovalni procesi
A) Robotizirani vozili na Marsu. B) Osebni asistenti za astronavte. C) Rudarjenje v globinskih vodah. D) Podmorske podmornice.
A) Proizvodnja koles B) Avtomobili z avtonomno vožnjo C) Šole za pilotiranje letal D) Ure vožnje z ročnim upravljanjem
A) Nemčija B) Japonska C) Združene države Amerike D) Kitajska
A) 60% B) 47% C) 55% D) 30%
A) 15% B) 25% C) 40% D) 29%
A) 700 milijard dolarjev B) 450 milijard dolarjev C) 300 milijard dolarjev D) 568 milijard dolarjev
A) Robotika črd B) Raziskave uporabnosti za ljudi C) Kvantna robotika D) Evolucijska robotika
A) Okoli leta 2045 B) Do leta 2025 C) Do leta 2030 D) Do leta 2050 |