A) Da bi bili v laboratoriju videti bolj profesionalno. B) Ker je to modni trend med znanstveniki. C) Da se trepalnice ne umažejo. D) Za zaščito oči pred morebitnimi kemičnimi razpršili ali razlitji.
A) zapravljanje časa v laboratoriju. B) Da bi bil eksperiment še bolj zahteven. C) Dokazati svojo neodvisnost od smernic. D) Zagotoviti varnost, natančnost in ponovljivost rezultatov.
A) Skupina, ki prva izvede poskus. B) Skupina, v kateri se testirana spremenljivka ne uporablja, se uporablja kot izhodišče za primerjavo. C) Skupina, ki nadzoruje poskus. D) Skupina, ki v poskusu goljufa.
A) Štoparica B) Bilanca C) Termometer D) Pravilo
A) da pokažete svoje matematične spretnosti. B) Zagotoviti zanesljivost in veljavnost rezultatov. C) Da bi naredili vtis na sošolce. D) Za zmedo pri analizi podatkov.
A) Zagotoviti preverljivo napoved izida poskusa. B) Da bi zapletli eksperimentalni postopek. C) Da bi poskus trajal dlje. D) Po zaključku poskusa pripravite povzetek poskusa.
A) odvračanje od nadaljnjega eksperimentiranja. B) Zagotoviti, da so rezultati dosledni in niso posledica naključij ali napak. C) zapravljanje časa in sredstev v laboratoriju. D) Da bi zmotili veljavnost začetnih rezultatov.
A) Neodvisne spremenljivke. B) Odvisne spremenljivke. C) Konstantne spremenljivke. D) Kontrolne spremenljivke. |