![]()
A) Karl Marx B) Emile Durkheim C) George Herbert Mead D) Max Weber
A) z vplivom medijev B) V interakciji z drugimi C) Z vladnimi politikami D) Z genetskim dedovanjem
A) Vloga avtoritete B) Izvrševanje zakonov C) Pomen simbolov in pomenov D) Vpliv tehnologije
A) Po naključju B) s fizikalnimi zakoni C) s skupnimi pomeni in simboli D) Z biološkim determinizmom
A) Kot je določeno z družbenim razredom. B) Kot produkt vsakodnevnih interakcij C) Zaradi tehnološkega napredka D) kot nadzorovano s strani vladajoče elite.
A) Feministična teorija B) Strukturni funkcionalizem C) Simbolni interakcionizem D) Teorija konfliktov
A) Vzpostavlja hierarhije B) Pomaga posredovati pomene in čustva. C) Predstavlja oviro za razumevanje D) Ni pomemben za družbene odnose.
A) Z izvajanjem poskusov v nadzorovanih okoljih B) Z opazovanjem preteklih trendov C) S preučevanjem družbenih interakcij in interpretacij D) Z analizo genetskih predispozicij
A) Kot stalna genetska lastnost B) Glede na ekonomski status C) kot dinamično in oblikovano z družbenimi interakcijami. D) Pod vplivom političnih ideologij
A) Komunikacija B) Vladne politike C) Reševanje konfliktov D) Dodelitev sredstev
A) Z izobraževanjem B) Z instinktom C) S socializacijo D) Z genetiko
A) Erving Goffman B) Robert K. Merton C) George Simmel D) Charles Horton Cooley
A) Erving Goffman B) Herbert Blumer C) George Herbert Mead D) Charles Horton Cooley
A) Strukturalizem. B) Pragmatizem. C) Egzistencializem. D) Funkcionalizem.
A) Pisanje esejev B) Pogovarjanje med seboj C) Gledanje televizije D) Branje knjig
A) Hitra, avtomatična reakcija na zunanje dražljaje. B) Čisto biološka reakcija brez simbolne interpretacije. C) Absence kakršnega koli notranjega pogovora pred izvedbo dejanja. D) Notranji dialog, ki vključuje zamik v miselnem procesu.
A) Ankete B) Udeleževalna opazovanja C) Eksperimenti D) Analiza sekundarnih podatkov
A) Interakcija B) Društvene norme C) Individualne osebnostne lastnosti D) Kulturni artefakti
A) Človeška avtonomija B) Simbolizacija C) Nastanek D) Interaktivno določanje
A) Peter Burke B) Sheldon Stryker C) Herbert Blumer D) Alvin Gouldner
A) Poudarek na interakcijah v majhnih skupinah B) Empirični podatki C) Preverljivost D) Konceptualna jasnost
A) Teorija vlog B) Teorija identitete C) Teorija dogovorjenega reda D) Blumerjev procesualni interakcionizem
A) Jezik B) Čustva C) Socialna interakcija D) Dejavniki okolja
A) Čustvena nihanja B) Obnašanja C) Socialne interakcije D) Kulturne norme
A) Simpozij Prus. B) Simpozij Mead. C) Simpozij Couch-Stone. D) Simpozij Blumer.
A) Simbolne interakcije: novice. B) Najpomembnejše točke s konferenc. C) SSSI Notes. D) Posodobitve znanstvenih raziskav.
A) Samo v izobraževalnih ustanovah B) Družba C) Izključno v spletnih okoljih D) V izolaciji od drugih
A) Ekonomija B) Biološki impulzi C) Pomemben D) Moč
A) 1960-ta B) 1990-ta C) 1980-ta D) 1970-ta
A) Šola iz Iowe B) Procesualni interakcionisti po Blumerju C) Šola iz Indiane D) Teorija dogovorjenega reda
A) Manford H. Kuhn B) Sheldon Stryker C) Alvin Gouldner D) Peter Burke
A) Izključno kvantitativne metode. B) Strukturni pristop. C) Analiza na makro ravni. D) Impresionistične raziskovalne metode.
A) Politične težave B) Socialno-psihološke težave C) Ekonomske težave D) Biološke težave
A) Azijska podružnica. B) Evropska podružnica. C) Ameriška podružnica. D) Afriška podružnica. |