A) Z onesnaževanjem, krčenjem gozdov in prekomernim ribolovom lahko motijo in uničujejo ekosisteme. B) Povečujejo odpornost in prilagodljivost ekosistemov. C) Ne vplivajo na ekološke sisteme. D) Vedno izboljšujejo ravnovesje v ekosistemih.
A) ohranjanje ekološkega ravnovesja in virov za prihodnje generacije. B) maksimiranje kratkoročnega dobička ne glede na ekološke posledice. C) Čim hitreje izčrpati vire. D) Da bi se izognili preučevanju ekoloških sistemov
A) Velikost ekosistema B) sposobnost ekosistema, da absorbira motnje in si po njih opomore. C) Hitrost sprememb ekosistemov D) Krhkost ekosistema
A) Število trofičnih ravni v ekosistemu B) Letna količina padavin v ekosistemu C) Največja velikost populacije, ki jo lahko okolje vzdržuje v neskončnost. D) Število ključnih vrst v ekosistemu
A) Razkrojevalci tekmujejo s primarnimi potrošniki za hrano B) Razkrojevalci porabijo vse primarne proizvajalce v ekosistemu C) Razkrojevalci razgrajujejo organske snovi in vračajo hranila v tla za primarne proizvajalce. D) Razkrojevalci proizvajajo kisik za druge organizme v ekosistemu.
A) Selitveni vzorci ptic v ekosistemu B) Sezonske podnebne spremembe C) kroženje elementov, kot so ogljik, dušik in fosfor, med živimi organizmi in okoljem. D) Velikost populacije v ekosistemu
A) Motnje vedno koristijo ekološkim sistemom B) Motnje vplivajo le na človeške populacije. C) Imajo lahko takojšnje in dolgoročne učinke na strukturo in delovanje ekosistema. D) Motnje ne vplivajo na ekološke sisteme
A) Podnebne spremembe vedno koristijo ekološkim sistemom B) Podnebne spremembe ne vplivajo na ekološke sisteme C) Podnebne spremembe vplivajo le na človeško populacijo D) Lahko spremeni habitate, poruši ekosisteme in povzroči izumrtje vrst.
A) Znanost o sistemu Zemlje. B) Biološka antropologija. C) Inženirstvo zaščite okolja. D) Morska biologija.
A) Kvantna mehanika. B) Klasična ekonomija. C) Splošna teorija sistemov. D) Obnašanja psihologija.
A) Kvantna fizika. B) Astrofizika. C) Termodinamika. D) Klasična mehanika.
A) Kot zaprti sistemi. B) Kot izolirani sistemi. C) Kot sistemi, ki so med seboj povezani. D) Kot odprti sistemi.
A) Orodja za 3D modeliranje. B) Geografski informacijski sistemi (GIS). C) Jezik za opis energetskih sistemov. D) Programska oprema za statistično analizo. |