A) Povečan apetit B) Zamegljen vid C) Prekomerna energija D) Vztrajna žalost
A) Telesna deformacija B) Glasbeni instrument C) Velika naklonjenost D) Neracionalen strah
A) Motnja avtističnega spektra B) Motnja hranjenja C) Panična motnja D) Obsesivno-kompulzivna motnja
A) Dopamin B) Acetilholin C) Endorfini D) Serotonin
A) Sezonska afektivna motnja B) Motnja jecljanja C) Motnja miselnosti množice D) Obsesivno-kompulzivna motnja (OCD)
A) Motnje vida B) Bipolarna motnja C) Motnja govora D) Motnja nespečnosti
A) Matematična teorija B) Psihoanalitična teorija C) Pravna teorija D) Glasbena teorija
A) Astronomske motnje B) Somatski simptomi in z njimi povezane motnje C) Botanične motnje D) Zoološke motnje
A) Gledanje grozljivk B) Terapija z izpostavljenostjo C) Učne ure petja D) Dvigovanje uteži
A) Joy B) Optimizem C) Umirjenost D) Pretirana zaskrbljenost
A) Bipolarna motnja B) Shizofrenija C) Socialna anksiozna motnja D) Motnja pomanjkanja pozornosti/hiperaktivnosti (ADHD)
A) Psihologija razvoja. B) Klinična psihologija. C) Kognitivna psihologija. D) Socialna psihologija.
A) Družbeno sprejemljivo vedenje. B) Nevtralno vedenje. C) Prilagodljivo vedenje. D) Neustrezno vedenje.
A) Hipokrat. B) B.F. Skinner. C) Carl Jung. D) Sigmund Freud.
A) Razdraženost. B) Utrpljenost. C) Optimizem. D) Melanholija.
A) Hiša Betlehem. B) Kraljeva bolnišnica. C) Zavetišče v Londonu. D) Bedlam.
A) Sigmund Freud. B) Philippe Pinel. C) B.F. Skinner. D) Carl Rogers.
A) The Snake Pit (Kača). B) Awakenings (Prebujenja). C) Girl, Interrupted (Deček, ki je bil prekinjen). D) One Flew Over the Cuckoo's Nest (Let nad gnezdom ptic).
A) Privedel je do zaprtja vseh ustanov za psihiatrično oskrbo v Združenih državah Amerike. B) Predstavil je nove psihološke teorije. C) Posredno je pripeljal do strožjih zakonov proti psihiatričnim praksam. D) Spodbudil je javno zaskrbljenost glede bolj humanega zdravljenja duševnih bolezni.
A) Bolnišnice za duševno zdravje. B) Bolnišnice, ki so namenjene izključno obravnavi fizičnih bolezni. C) Raziskovalni centri za nevrološke študije. D) Šole za otroke z motnjami v razvoju.
A) Uvedba izobraževalnih programov za psihologe. B) Razvoj novih psiholoških testov. C) Ustvarjanje sistema klasifikacije za vse bolezni. D) Spodbujanje telesnega zdravja oseb z motnjami duševnega zdravja.
A) Ivan Pavlov. B) Dorothea Dix. C) John Watson. D) Sigmund Freud.
A) Navadni pojavi B) Gibanje za zdravje skupnosti C) Biološki pristop D) Psihološki pristop
A) John F. Kennedy B) Paracelsus C) Sigmund Freud D) Carl Jung
A) Nadnaravna tradicija B) Biološka paradigma C) Psihološka paradigma D) Gibanje za zdravje skupnosti
A) Trepanacija (kirurški poseg na lobanji) B) Izganjanje C) Zapore in fizično kaznovanje D) Odstranjevanje tekočin iz možganov
A) Odčrpavanje tekočin iz možganov. B) Izgnanstvo zlonamernih sil s pomočjo verskih obredov. C) Trepanacija (kirurški poseg za prebodanje lobanje). D) Zaprta in fizično kaznovanja.
A) Kemijske neravnoteže v možganih B) Socialni kontekst C) Posest z zlobenimi duhovi D) Genetska dednost
A) Taksonomija deviantnega vedenja B) Trepanacija C) Farmakološka obravnava D) Izganjanje zlonamernih duhov
A) Kendra Cherry, magistrica znanosti (MSEd). B) Galen. C) Hipokrat in njegovi sodelavci. D) Dva neimenovana katoliška inkvizitorja.
A) Zlonamerni duhovi B) Biološki vzroki C) Socialni kontekst D) Napake v psihološkem razvoju
A) Hipokrat B) Galen C) Avtorji dela 'Malleus Maleficarum'. D) Kendra Cherry, magistrica znanosti (MSEd)
A) Psihodinamski vplivi. B) Kognitivni vplivi. C) Sociokulturni vplivi. D) Vplivi vedenja.
A) Redukcionizem. B) Večfaktorjski vzroki. C) Večplaten vzrok. D) Model predispozicije in stresa.
A) Deviantno vedenje B) Psihometrična nepravilnost C) Kombinacije D) Statistična nepravilnost
A) Med 85 in 115 B) Pod približno 70–75 C) Natančno 100 D) Nad 130
A) Statistična anomalija B) Skizofrenija C) Odstopajoče vedenje D) ADHD (motnja pozornosti)
A) Samo okoljski dejavniki B) Statistična nepravilnost C) Genetska etiologija D) Visoki rezultati inteligenčnih testov
A) Njihov družbeni status. B) Njihova natančna raven inteligence (QI). C) Vse o njihovem stanju. D) Nekoliko o njihovem dejanskem stanju ali težavah.
A) ADHD (motnja pozornosti) B) Izjemno bogastvo C) Skizofrēnija D) Nizki rezultati inteligenčnih testov
A) Prevarstvo B) Empatija C) Pomanjkanje občutka krivde D) Manipuliranje drugih
A) Sociokognitivni model B) Model poškodb C) Behavioralni model D) Kognitivno-behavioralni model
A) Empatija B) Patološko lajanje C) Poštenost D) Sočutje
A) Pomanjkanje obžalovanja B) Brezobzirnost C) Apatija D) Lažnivost
A) Težave pri koncentraciji B) Strah pred višinami C) Sram in krivda, povezana s travmo D) Izogibanje spominom na travmatične dogodke
A) Humanistična psihologija B) Somatogeni C) Psihogeni D) Katartični
A) Posttraumatska stresna motnja B) Generalizirana anksiozna motnja C) Specifična fobija D) Panik motnja
A) Dodatek B) 1. poglavje C) 2. poglavje D) 3. poglavje
A) Težave z koncentracijo B) Povečana budnost C) Nekezanje brez očitnega razloga D) Razdražljivost do določenih predmetov
A) 2010 B) 1985 C) 1994 D) 2000
A) Sedmo poglavje B) Deseto poglavje C) Tretje poglavje D) Peto poglavje
A) Kognitivna B) Bihehaviorna C) Genetska D) Medicinska
A) Kognitivno B) Medicinsko C) Genetsko D) Bihevioralno
A) 100% B) 75% C) 50% D) 25%
A) Dejavniki okolja B) Neravnovesja nevrotransmiterjev C) Genetske študije D) Socialne interakcije
A) Potlačeni spomini B) Sistemi v družini C) Spodbujevalci stresa D) Negativno izraženo čustvo
A) Carl Rogers B) James Watson C) B. F. Skinner D) Anna Freud
A) Ponujajo vpogled v podzavestno B) Krepijo prilagodljive oblike vedenja C) Pomagajo pri prepoznavanju dejavnikov, ki povzročajo stres. D) Uporabljajo se za doseganje samorealizacije
A) Sigmund Freud B) B. F. Skinner C) Carl Rogers D) James Watson
A) Motnje osebnosti B) Bipolarna motnja C) Depresija D) Skizofrēnija
A) Multiple skleroza B) Diabetes (sladkorna bolezen) C) Astma D) Hipertenzija (visok krvni tlak)
A) Zagotoviti nadzor nad zdravljenjem z zdravili pri otrocih. B) Ločiti člani družine, da bi bolje razumeli njihove težave. C) Osredotočiti se na individualno terapijo za vsakega člana družine. D) Izboljšati odnose znotraj družin s pomočjo terapevtskih metod. |