A) Cerkvena zgodovina B) služenje posameznikom in skupnostim C) Svetopisemski jeziki D) Sistematična teologija
A) Poučevanje teoloških predmetov B) Zagotavljanje čustvene in duhovne podpore. C) Upravljanje cerkvenih financ D) Vodenje glasbenih programov
A) Objava letakov o dogodkih B) Vzpostavljanje odnosov in nudenje podpore C) Izvajanje tržnih raziskav D) Izvajanje čarovniških trikov
A) ignoriranje vseh znakov stresa B) Za preprečevanje izgorelosti in ohranjanje učinkovitosti C) zanemarjanje osebne blaginje D) neprekinjeno delo brez odmorov
A) Izogibanje učenju iz izkušenj B) ostati na mestu in zastareli. C) Izboljšanje spretnosti in prilagajanje na spreminjajoče se potrebe D) Zavračanje novih idej
A) Neupoštevanje moralnih vrednot B) Spodbujanje favoriziranja C) usmerjanje etičnih odločitev in vedenja D) Spodbujanje nepoštenosti
A) S širjenjem govoric B) Z ignoriranjem vprašanj C) S stopnjevanjem napetosti D) s spodbujanjem sprave in razumevanja
A) širjenje napačnih informacij B) Spodbujanje nepravičnosti C) Spodbujanje nasilja D) Zagotavljanje moralnega vodstva in podpore.
A) Priprava posameznikov na pastoralno službo B) Učenje igranja instrumentov C) Študij morske biologije D) Usposabljanje za olimpijske športe
A) Spekulativna metafizika. B) Pastoralna skrb. C) Homiletika. D) Sakramentalna teologija.
A) Gregor I., papež. B) Antonin, škof iz Firenc. C) Tomaž Akvinski. D) Bonaventura.
A) V obdobju protireformacije. B) V obdobju renesanse. C) V zgodnjem srednjem veku. D) V času skolastičnega miselnega toka. |