A) Zakon o uspehu vsakega študenta B) Zakon o ameriških invalidih (ADA) C) Zakon o prepovedi zapuščanja otrok D) Zakon o izobraževanju oseb s posebnimi potrebami (IDEA)
A) Individualni izobraževalni program B) Ne upošteva izobraževalnega napredka C) Vključujoča izobraževalna namestitev D) Integrativna izobraževalna politika
A) Gripa B) Zlomljena roka C) Disleksija D) Glavobol
A) odvračanje od socialnih interakcij B) Spodbujanje socialne vključenosti in pozitivnih interakcij za učence s posebnimi potrebami C) Izoliranje učencev od vrstnikov D) Omejiti priložnosti za prijateljstvo
A) Učencem otežiti učenje. B) Pomoč učencem s posebnimi potrebami pri dostopu do učnega načrta in izboljšanju njihovega učenja. C) Nadomestiti tradicionalne metode poučevanja D) omejevanje možnosti učencev za učenje.
A) ločevanje učencev od vrstnikov B) ignoriranje vedenjskih težav pri učencih C) kaznovanje učencev s posebnimi potrebami D) Obravnavanje zahtevnega vedenja in podpora pozitivnemu vedenju
A) Neuspešno ocenjevanje odličnosti učencev B) Brezplačno ustrezno javno izobraževanje C) Financiranje izobraževanja za napredne študente D) Preizkus pozabljenega akademskega napredka
A) Izogibanje delu z učenci s posebnimi potrebami B) zagotavljanje individualiziranega poučevanja in podpore učencem s posebnimi potrebami C) Osredotočiti se le na učence z najvišjimi dosežki. D) Neupoštevanje potreb učencev s posebnimi potrebami |