A) Razumevanje tem in struktur v glasbi. B) Preučevanje biologije ptic. C) Študij ohranjanja okolja. D) Primerjava vrst ptic.
A) Wolfgang Amadeus Mozart B) Olivier Messiaen C) Johann Sebastian Bach D) Ludwig van Beethoven
A) Vrabec B) Golob C) Vrana D) Slavček
A) Zagotavljanje dialoga. B) Za označevanje časovnih obdobij. C) Priklicati naravo in čustva. D) Ustvarjanje napetosti.
A) Dinamični kontrast. B) Harmonsko napredovanje. C) Ritmično bobnanje. D) Melodična imitacija.
A) Zmanjša lahko stres. B) Ljudje so zaradi tega nemirni. C) Nima učinka. D) To lahko poveča tesnobo.
A) Analiza spektrogramov. B) Tradicionalno snemanje. C) Sekvenciranje MIDI. D) Programska oprema za mešanje zvoka.
A) Raptors. B) Golobi. C) Ptice pevke. D) Vodne ptice.
A) Snemanje videoposnetkov. B) Fotografska predstavitev. C) Ustno izročilo. D) Zapis. |