A) Študij ohranjanja okolja. B) Preučevanje biologije ptic. C) Primerjava vrst ptic. D) Razumevanje tem in struktur v glasbi.
A) Wolfgang Amadeus Mozart B) Johann Sebastian Bach C) Ludwig van Beethoven D) Olivier Messiaen
A) Slavček B) Vrabec C) Vrana D) Golob
A) Ustvarjanje napetosti. B) Zagotavljanje dialoga. C) Priklicati naravo in čustva. D) Za označevanje časovnih obdobij.
A) Harmonsko napredovanje. B) Ritmično bobnanje. C) Melodična imitacija. D) Dinamični kontrast.
A) Nima učinka. B) Zmanjša lahko stres. C) To lahko poveča tesnobo. D) Ljudje so zaradi tega nemirni.
A) Programska oprema za mešanje zvoka. B) Tradicionalno snemanje. C) Analiza spektrogramov. D) Sekvenciranje MIDI.
A) Golobi. B) Vodne ptice. C) Ptice pevke. D) Raptors.
A) Zapis. B) Fotografska predstavitev. C) Snemanje videoposnetkov. D) Ustno izročilo. |