A) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela B) La Escuela de Traductores de Toledo C) Los monasterios D) Las universidades
A) Su rima es libre. B) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). C) Es de autor desconocido. D) Es poesía escrita y no oral.
A) Los villancicos castellanos B) Las jarchas C) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas D) El romancero
A) Villancicos de vela B) Mayas C) Villancicos de guerra D) Villancicos de trabajo
A) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. B) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. C) Las jarchas constan de ocho o diez versos. D) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica.
A) informativo. B) didáctico y moralizador C) contemplativo. D) lúdico.
A) Los villancicos B) La novela caballeresca C) El teatro D) Los romances
A) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas. B) Predomina en ellos la rima consonante. C) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. D) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas.
A) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales B) Pervivencia de arcaísmos C) Apelación a los oyentes D) Ausencia de elementos de repetición
A) Es desterrado y conquista Valencia. B) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. C) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. D) Se enemista con su rey y le presenta batalla.
A) Cantar de las bodas B) Cantar de la afrenta de Corpes C) Cantar del destierro D) Cantar de los infantes de Carrión
A) La fuerte unidad de la obra en torno al tema central. B) Su realismo histórico y geográfico. C) Su imaginación desbordante para las escenas fantásticas. D) La sutileza de los elementos humorísticos.
A) XIII y XIV B) XII, XIII y XIV C) XII y XIII D) XIV y XV
A) Usa exclusivamente el verso alejandrino. B) Su estrofa es la cuaderna vía. C) Divide los versos en dos hemistiquios D) Tiene preferencia por la rima asonante.
A) El sacrificio de la Misa B) Libro de Alexandre C) Santo domingo de Silos D) Milagros de Nuestra Señora
A) Al vino y al amor. B) A las vidas ejemplares de los santos. C) A la naturaleza. D) Al trabajo.
A) Cuentos y fábulas de intención didáctica B) Composiciones líricas de carácter religioso C) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas D) Guerras entre moros y cristianos
A) Ninguna escuela B) Mester de juglaría C) Poesía goliárdica D) Mester de clerecía
A) Alfonso X el Sabio B) Fernando III el Santo C) Don Juan Manuel D) El canciller Ayala
A) Es una de las obras más significativas del siglo XIII B) En la vida hay que desenvolverse con astucia y cautela. C) Está formado por cuentos de procedencia clásica y oriental. D) Preconiza una actitud práctica ante la vida. |