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Género Dramático 2° medio
Prispevano od: Medina
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) contar una historia a través de los personajes
B) producir lágrimas en el público
C) producir una reflexión en quien lo ve
D) producir catarsis en el público
E) producir catarsis en los actores
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) todas son correctas
B) ser leído
C) ser cantado
D) cantarle a un Dios
E) se respresentado
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. desenlace 2. climax 3. actos
B) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
C) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
D) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
E) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
B) 1. actos 2. cuadros
C) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
D) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
E) 1. acto 2. cuadro 3. escena
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es donde se produce catarsis
B) se describe el ambiente
C) es cuando se resuelve el problema de los personajes
D) es el conflicto en sí, también llamado climax
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 6. El climax se refiere a:
A) es cuando se resuelve el problema de los personajes
B) es cuando se canta a un Dios
C) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
D) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
E) se describe el ambiente y los personajes
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
B) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
C) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
D) se describe el ambiente y los personajes
E) es cuando se canta a un Dios
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) la descripción del ambiente y de los personajes
B) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
C) movimiento corporales que realizan los personajes
D) la representación que realizan los actores
E) resolución del problema presentado
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
B) resolución del problema presentado
C) movimiento corporales que realizan los personajes
D) entrada y salida de un personaje del escenario
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) la representación que realizan los personajes
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
D) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
E) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
  • 11. El teatro se origina en:
A) África
B) Grecia
C) Roma
D) Inglaterra
E) Japón
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) representación en que sólo actúan hombres
B) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
C) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
D) representación en que se canta
E) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
B) subgénero en que el público se emociona
C) subgénero en que los protagonistas son mimos
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
E) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Aparte
B) Soliloquio
C) Monologo
D) Acotaciones
E) conversación
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Conversación
B) Acotaciones
C) Soliloqueo
D) Monólogo
E) Aparte
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) diálogos
B) se lo dice a cada actor
C) acotaciones
D) viñetas
E) aparte
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) narrador
B) poeta
C) actor
D) ensayista
E) dramaturgo
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
B) ser itinerante
C) ser reflexivo
D) ser bilingüe
E) saber expresar con su cara
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro Kabuki
B) teatro isabelino
C) cortometraje
D) teatro del noh
E) teatro de marionetas
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro italiano
C) teatro de marionetas
D) teatro del Noh
E) musical
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro Laboratorio
B) teatro del absurdo
C) teatro isabelino
D) teatro Kabuki
E) teatro circo
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro japonés
B) teatro inglés
C) teatro laboratorio
D) teatro chileno
E) teatro alemán
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro circo
C) teatro japonés
D) teatro isabelino
E) teatro experimental
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Inglaterra
B) Grecia
C) Rusia
D) Chile
E) Roma
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) tontín
B) gracioso
C) Bufón
D) comediante
E) cirquero
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro circense
B) teatro de la crueldad
C) teatro del absurdo
D) teatro japonés
E) teatro isabelino
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro italiano
B) teatro experimental
C) teatro del absurdo
D) teatro japonés
E) teatro de la crueldad
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) narrativa
B) dramática
C) trágica
D) experimental
E) poética
  • 29. El género dramático es:
A) la representación cantada de una ópera
B) la representación de conflictos de la vida
C) la ficción y realidad de alguno seres
D) la catarsis que producen los actores a los personajes
E) la representación de lo narrativo
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro inglés
B) teatro italiano
C) teatro laboratorio
D) teatro chileno
E) teatro japonés
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro alemán
B) teatro de marionetas
C) teatro japonés
D) el teatro isabelino
E) teatro chileno
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) sólo Ester
B) todas las prostitutas
C) Rosa y Ester
D) Ester y Roberto
E) sólo Roberto
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) la Negra Ester
B) María Izquierdo
C) Andrés Pérez
D) Andrés Aguirre
E) Isidora Aguirre
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