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Género Dramático 2° medio
Prispevano od: Medina
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir catarsis en el público
B) contar una historia a través de los personajes
C) producir una reflexión en quien lo ve
D) producir lágrimas en el público
E) producir catarsis en los actores
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) se respresentado
B) cantarle a un Dios
C) ser cantado
D) ser leído
E) todas son correctas
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
B) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
C) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
D) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
E) 1. desenlace 2. climax 3. actos
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. actos 2. cuadros
B) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
C) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
D) 1. acto 2. cuadro 3. escena
E) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es cuando se resuelve el problema de los personajes
B) es donde se produce catarsis
C) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
D) es el conflicto en sí, también llamado climax
E) se describe el ambiente
  • 6. El climax se refiere a:
A) se describe el ambiente y los personajes
B) es cuando se canta a un Dios
C) es cuando se resuelve el problema de los personajes
D) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
E) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) es cuando se canta a un Dios
C) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
D) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
E) se describe el ambiente y los personajes
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) la descripción del ambiente y de los personajes
B) resolución del problema presentado
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) movimiento corporales que realizan los personajes
E) la representación que realizan los actores
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) movimiento corporales que realizan los personajes
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
D) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
E) resolución del problema presentado
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) la representación que realizan los personajes
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
E) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
  • 11. El teatro se origina en:
A) Inglaterra
B) Grecia
C) Japón
D) Roma
E) África
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
B) representación en que se canta
C) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
E) representación en que sólo actúan hombres
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que los protagonistas son mimos
B) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
C) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
D) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
E) subgénero en que el público se emociona
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Acotaciones
B) conversación
C) Soliloquio
D) Monologo
E) Aparte
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Aparte
B) Acotaciones
C) Monólogo
D) Conversación
E) Soliloqueo
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) diálogos
B) aparte
C) viñetas
D) acotaciones
E) se lo dice a cada actor
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) poeta
B) actor
C) ensayista
D) dramaturgo
E) narrador
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) ser itinerante
B) saber expresar con su cara
C) ser reflexivo
D) ser bilingüe
E) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro de marionetas
B) teatro isabelino
C) cortometraje
D) teatro del noh
E) teatro Kabuki
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro del Noh
B) teatro de marionetas
C) teatro de la crueldad
D) teatro italiano
E) musical
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro Laboratorio
B) teatro del absurdo
C) teatro circo
D) teatro isabelino
E) teatro Kabuki
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro japonés
B) teatro inglés
C) teatro alemán
D) teatro chileno
E) teatro laboratorio
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro japonés
B) teatro isabelino
C) teatro del absurdo
D) teatro circo
E) teatro experimental
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Roma
B) Chile
C) Inglaterra
D) Grecia
E) Rusia
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) tontín
B) Bufón
C) gracioso
D) cirquero
E) comediante
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro japonés
B) teatro de la crueldad
C) teatro isabelino
D) teatro del absurdo
E) teatro circense
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro experimental
B) teatro del absurdo
C) teatro de la crueldad
D) teatro japonés
E) teatro italiano
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) narrativa
B) trágica
C) poética
D) dramática
E) experimental
  • 29. El género dramático es:
A) la representación de conflictos de la vida
B) la catarsis que producen los actores a los personajes
C) la ficción y realidad de alguno seres
D) la representación de lo narrativo
E) la representación cantada de una ópera
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro inglés
B) teatro chileno
C) teatro italiano
D) teatro laboratorio
E) teatro japonés
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) el teatro isabelino
B) teatro de marionetas
C) teatro chileno
D) teatro japonés
E) teatro alemán
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) Rosa y Ester
B) todas las prostitutas
C) sólo Ester
D) Ester y Roberto
E) sólo Roberto
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) María Izquierdo
B) Andrés Pérez
C) Andrés Aguirre
D) Isidora Aguirre
E) la Negra Ester
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