A) Ekonomika založništva B) Vpliv množičnih medijev na kulturo delavskega razreda C) Zgodovina pismenosti v sodobni družbi D) Napredek na področju izobraževalne tehnologije
A) 1957 B) 1965 C) 1972 D) 1945
A) Delavski razred B) Intelektualna elita C) Višji razred D) Srednji razred
A) Pasivna perspektiva B) Kritična perspektiva C) Komercialna perspektiva D) Enotna perspektiva
A) Časopisi B) Knjige C) Gledališče D) Množični mediji
A) Kultura višjega razreda B) Feministična kultura C) Verska kultura D) Kultura delavskega razreda
A) Nemčija B) Anglija C) Amerika D) Francija
A) Psihologija B) Jezikoslovje C) Politična znanost D) Kulturne študije
A) Funkcionalna pismenost B) Digitalna pismenost C) Kritična pismenost D) Tehnična pismenost |