A) Napredek na področju izobraževalne tehnologije B) Vpliv množičnih medijev na kulturo delavskega razreda C) Ekonomika založništva D) Zgodovina pismenosti v sodobni družbi
A) 1957 B) 1972 C) 1945 D) 1965
A) Višji razred B) Srednji razred C) Delavski razred D) Intelektualna elita
A) Komercialna perspektiva B) Pasivna perspektiva C) Enotna perspektiva D) Kritična perspektiva
A) Knjige B) Časopisi C) Gledališče D) Množični mediji
A) Kultura delavskega razreda B) Kultura višjega razreda C) Verska kultura D) Feministična kultura
A) Francija B) Anglija C) Nemčija D) Amerika
A) Politična znanost B) Psihologija C) Kulturne študije D) Jezikoslovje
A) Kritična pismenost B) Tehnična pismenost C) Digitalna pismenost D) Funkcionalna pismenost |