A) V Aziji B) V jugovzhodni Evropi C) V Južni Ameriki D) V Afriki
A) Tirana B) Beograd C) Skopje D) Priština
A) Rimljani B) Maji C) Iliri D) Grki
A) Kolosej B) Petra C) Machu Picchu D) Ulpiana
A) So le za okras B) Nimajo zgodovinske vrednosti C) Ovirajo napredek D) omogočajo vpogled v pretekle civilizacije in kulture.
A) Brisanje zgodovine B) Ker so brez vrednosti C) Za denarno korist D) Zaščita kulturne dediščine in učenje iz preteklosti
A) Nič B) O zgodovini, kulturi in arhitekturi preteklih civilizacij C) Kako posneti dobre selfije D) Kako preskočiti šolo
A) Z uporabo samo ročno narisanih zemljevidov B) S popolnim izogibanjem tehnologiji C) S satelitskim slikanjem, 3D-skeniranjem in virtualno resničnostjo D) Z igranjem video iger
A) uničite vhod, da bo ostal skrit. B) obvestite ustrezne organe o preiskavi. C) Naj ostane skrivnost in jo raziščite sami D) Ustanovitev zasebnega turističnega podjetja za zbornico
A) Izguba časa B) To je nepomembno C) Pomaga razumeti pomen in pomembnost artefaktov na najdišču. D) Raziskovalce zmede
A) jemanje artefaktov za osebno korist B) uničenje vseh dokazov C) spoštovanje kulturne občutljivosti, sodelovanje z lokalnimi skupnostmi in neizkoriščanje ugotovitev. D) Ignoriranje domačinov
A) Izboljša ohranjanje B) To je neškodljiva dejavnost C) Organi ga spodbujajo. D) uničuje dragocene informacije in ruši zgodovinski kontekst.
A) Zvočnik Bluetooth B) Svetilka C) Komplet ličil D) Košarka
A) Skriti jih je treba B) Povezujejo preteklost s sedanjostjo in predstavljajo kulturno dediščino. C) So v nebo vpijoči. D) Nimajo nobenega pomena
A) Prenosni računalniki in pametni telefoni B) Kladiva, izvijači in klešče C) lopate, čopiči, lopate in sita D) Kuhinjski pripomočki
A) Omogočajo namige o vsakdanjem življenju, verovanjih in tehnološkem napredku. B) Treba jih je uničiti C) So neuporabni D) Lahko se prodajajo z dobičkom. |