A) Para crear algoritmos.
B) Para crear y probar diagramas de flujo.
C) Para programación de computadoras.
D) Para crear diagramas de flujo.

A) Un velociraptor.
B) Un diagrama de flujo.
C) El programa RAPTOR.
D) Un dinosaurio.

A) Un código SCRATCH.
B) El programa SCRATCH.
C) El programa RAPTOR.
D) Hour of code.

A) START-OUTPUT-OUTPUT-PROCESS-INPUT-END
B) START-INPUT-INPUT-PROCESS-END
C) START-INPUT-INPUT-PROCESS-OUTPUT-END.
D) START-INPUT-OUTPUT-PROCESS-OUTPUT-END

A) INPUT (<---)
B) INPUT (GET)
C) INPUT (PROCESS)
D) INPUT (PUT)

A) OUTPUT (GET)
B) OUTPUT (<---)
C) OUTPUT (PUT)
D) OUTPUT (PROCESS)

A) PROGRESS (PUT)
B) PROCESS (GET)
C) PROCESS (<---)
D) PROCESS (--->)

A) START/GET/GET /C<--A+B / PUT C
B) GET/GET /C<--A+B / PUT C
C) START/GET/GET /C <---A+B/ PUT / END
D) START/ GET/ GET / C<--A+B/ PUT C / END

A) Probar el diagrama completo.
B) Escuchar música.
C) Probar el programa.
D) Probar el código.

A) Probar el diagrama completo.
B) Probar el diagrama cuando se termina.
C) Probar el diagrama bloque por bloque.
D) Probar el código bloque por bloque.

A) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a usar computadoras.
B) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a programar .
C) Es un movimiento mundial de computadoras.
D) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a programar computadoras.

A) Para hacer programas de juegos.
B) Es un lenguaje de computadoras.
C) Es un entorno de aprendizaje de lenguaje de programación orientada a objetos.
D) Se usa para programar juegos.

A) Un objeto moverse indefinidamente cuando no se presiona la tecla SPACE.
B) Un objeto moverse indefinidamente cuando se presiona la tecla SPACE.
C) Un objeto moverse 10 pasos si presionamos SPACE.
D) Un objeto moverse 10 veces si presionamos SPACE.

A) Para programar el objeto
B) Para borrar el objeto
C) Para ver funcionando el objeto
D) Para modificar el objeto

A) Para hacer un objeto más pequeño.
B) Para dibujar o editar una escena u objeto.
C) Para pintar objetos.
D) Para dibujar objetos