Samuray
A) Gladyatörler B) Vikingler C) Şövalyeler D) Samuray
A) Mızrak B) Ok ve Yay C) Nunchaku D) Katana
A) Kendo B) Bushido C) Şogunluk D) Samuray Kodu
A) Kamikaze B) Seppuku C) Harakiri D) Ritüel Kurban
A) Kawanakajima Savaşı B) Okehazama Savaşı C) Sekigahara Savaşı D) Nagashino Savaşı
A) Dreadlocks B) At Kuyruğu C) Manbun D) Chonmage
A) Tokugawa Ieyasu B) Toyotomi Hideyoshi C) Oda Nobunaga D) Tokugawa Yoshinobu
A) Oda Nobunaga B) Toyotomi Hideyoshi C) Date Masamune D) Tokugawa Ieyasu
A) Casusluk ve sabotaj B) Doğrudan savaş C) Eğitim ortakları D) Tıbbi destek
A) Hükümet, zengin ailelerden gelen tüm genç erkeklerin savaşçı olarak hizmet etmesini zorunlu kıldı. B) Ailelerin zenginliğiyle finanse edilen özel eğitimler yoluyla edindikleri beceriler nedeniyle orduya alındılar. C) Sadece zengin ailelerin oğullarına silah taşıma izni verilirdi. D) Zengin ailelerin, orduya hizmet etme geleneği vardı.
A) İmparatorluk hükümetine karşı bir ayaklanma başlatmışlardır. B) Bu klanlar, birçok savaşçıdan oluşan geniş bir takipçi kitlesine sahip, zengin ve etkili aileler haline gelmiştir. C) Ulusal zorunlu askerlik sisteminin kaldırılmasından sorumlu tutulmuşlardır. D) İmparator için vergi toplama görevini üstlenmişlerdir.
A) Hükümet, tüm tarım arazilerini savaşçı sınıfına dağıttı. B) Çiftçiler, yerel savaş lordları tarafından zorla yerlerinden edildi. C) Çiftlikler sık sık doğal afetlerden zarar görüyordu, bu da onların ekonomik olarak sürdürülemez hale gelmesine neden oluyordu. D) Vergilendirilebilir araziler üzerindeki yüksek vergi yükü, çiftçilerin durumu yönetmesini zorlaştırıyordu.
A) Terk edilmiş araziler kutsal sayıldı ve tapınaklara verildi. B) İmparator, terk edilmiş arazilerin kamulaştırılıp yeniden dağıtılmasını emretti. C) Bu arazileri, çiftçilerin terk etmesi nedeniyle düşük fiyatlardan edindiler. D) Yerel yönetimler, terk edilmiş arazileri açık artırmayla satarak gelir elde etti.
A) İmparatorlar, gösterişli saraylar ve anıtlar inşa ediyordu. B) İmparatorlar, toprakları kendi halklarına dağıtıyordu. C) İmparatorlar, sık sık maliyetli askeri seferlere çıkıyordu. D) İmparatorlar, hazine üzerinde büyük bir yük oluşturan geniş haremlere sahipti.
A) İmparator tarafından, sadakatleri nedeniyle onlara unvanlar verildi. B) İmparatorluk sarayından soyluluk unvanları satın aldılar. C) İmparator adına başarılı askeri seferlere liderlik ettiler. D) Minamoto veya Taira klanlarına mensup kişilerle evlendiler.
A) Genpei Savaşı B) Hōgen İsyanı C) Jōkyū Savaşı D) Heiji İsyanı
A) 1180 B) 1192 C) 1160 D) 1156
A) İmparator Sutoku B) İmparator Go-Toba C) İmparator Antoku D) Minamoto no Yoritomo
A) Daimyo B) Sei-i taishōgun C) Şogun D) İmparator
A) Samuray B) Chūgen C) Jitō D) Gokenin
A) İmparatorluk ailesinin üyeleri B) Tüccarlar ve ticaretle uğraşanlar C) Soyadı olmayan sıradan askerler D) Şogunluktaki üst düzey yetkililer
A) Muromachi dönemi B) Azuchi-Momoyama dönemi C) Nanboku-chō dönemi D) Sengoku dönemi
A) Hōjō Tokimune B) Tokugawa Ieyasu C) Oda Nobunaga D) Ashikaga Takauji
A) 1467 B) 1392 C) 1568 D) 1336
A) Tokugawa şogunluğu B) Ashikaga şogunluğu C) Hōjō şogunluğu D) Takeda şogunluğu
A) Naginata B) Katana C) Yay (yumi) D) Musket (tanegashima)
A) Süvari birlikleri B) Çiftçilerden seferber edilen piyadeler C) Denizciler D) Okçular
A) Tanegashima (kilitli musket) B) Naginata C) Katana D) Yari (mızrak)
A) Uesugi Kenshin B) Toyotomi Hideyoshi C) Hōjō Sōun D) Tokugawa Ieyasu
A) Ishida Mitsunari B) Tokugawa Ieyasu C) Maeda Toshiie D) Toyotomi Hideyori
A) 1588 B) 1615 C) 1603 D) 1629
A) Neo-Konfüçyanizm B) Hristiyanlık C) Şintoizm D) Budizm
A) Kılıç kullanma becerisi B) Pedofili C) Çay törenleri D) Hat sanatı
A) 1.000 ryo B) 750 ryo C) 500 ryo D) 2.000 ryo
A) Hatamoto B) Ronin C) Şogun D) Daimyo
A) II. Dünya Savaşı'ndan sonra B) Edo dönemi boyunca C) 1400'lerin başlarında D) 1500'lerin sonlarında
A) Avustralya, Yeni Zelanda, Hawaii ve Guam B) Çin, Kore, Hindistan ve Rusya C) Meksika, Brezilya, Arjantin ve Şili D) Tayland, Filipinler, Vietnam, Kamboçya, vb.
A) Tüccar B) Demirci C) Gemi kaptanı D) Hamal
A) Joseon Hanedanı B) Tokugawa Krallığı C) Ming Hanedanı D) Ayutthaya Krallığı
A) Sakoku (ulusal izolasyon) B) Açık Kapı Politikası C) Meiji Restorasyonu D) Pax Romana
A) Papa V. Sixtus B) Papa XIII. Gregorius C) Papa VIII. Urban D) Papa V. Paulus
A) Tokugawa Yoshinobu B) Yamagata Aritomo C) Oyama Iwao D) Saigo Takamori
A) Komodor Matthew C. Perry B) Komodor Oliver Hazard Perry C) Komodor George Dewey D) Komodor John Paul Jones
A) Kabuto B) Dō-maru C) Haidate D) Ō-yoroi
A) Tachi B) Katana C) Yay (Yumi) D) Naginata
A) Dō-maru B) Kabuto C) Haidate D) Ō-yoroi
A) Katana B) Warabite-tō kılıçları C) Yumi (gemiği) D) Naginata
A) Kachi B) Hizamurai C) Baishin D) Ashigaru
A) Aşigaru B) Hizamurai C) Daimyo D) Hatamoto
A) Cömertlik B) Sabır C) Düşüncesiz cesaret D) Alçakgönüllülük
A) Minamoto no Yoritomo B) Yamamoto Tsunetomo C) Takeda Shingen D) Hōjō Shigetoki
A) Kemari B) Noh C) Ikebana D) Waka
A) Tokugawa Ieyasu B) Hosokawa Gracia C) Oda Nobunaga D) Toyotomi Hideyoshi
A) İkebana B) Çay töreni C) Waka D) Noh
A) Çay töreni B) Waka (şiir türü) C) Kemari (top oyunu) D) İkebana (çelenk sanatı)
A) 15 yaşında B) 12 yaşında C) 10 yaşında D) 8 yaşında
A) Çeyiz B) Ev eşyaları C) Ailesinden gelen hediyeler D) Seyahat masrafları için para
A) Hayır, o sıradan bir köylü olarak kaldı. B) Evet, babasının sosyal statüsünü miras alabilirdi. C) Savaşta değerini kanıtlamak zorundaydı. D) Sadece eğer samuraylar resmi olarak onu tanırlarsa.
A) Bir erkek çocuk dünyaya getirmek B) Ev ekonomisini yönetmek C) Samuray ailesinde hizmet etmek D) Aile geleneklerini yaşatmak
A) Erkek samuraylarla birlikte savaşlara katılmak B) Ev işleriyle ilgilenmek C) Kılıç kullanma konusunda eğitim almak D) Klanın mali işlerini yönetmek
A) Onu boşamak B) Onu düelloya davet etmek C) Çocukların velayeti için dava açmak D) Şoguna başvurmak
A) Kısmen okuma yazma bilen B) Okuma yazma bilmeyen C) Okuma yazma bilen D) Sadece dini metinleri okuyabilen
A) Bilim kurgu. B) Tarihi drama. C) Romantik komedi. D) Fantastik macera.
A) Isao Takahata. B) Akira Kurosawa. C) Hayao Miyazaki. D) Takashi Miike.
A) İmparatorun Darbesi B) Sith'lerin İntikamı C) Jedi'ın Dönüşü D) Star Wars: Bir Umut
A) Eiji Yoshikawa. B) Ryunosuke Akutagawa. C) Haruki Murakami. D) Yasunari Kawabata.
A) Eiichiro Oda. B) Masashi Kishimoto. C) Akira Toriyama. D) Takashi Okazaki. |
Şununla oluşturuldu: That Quiz —
tüm düzeydeki öğrenciler için matematik testi sitesi.