A) İki adımlı akış teorisi B) Gündem belirleme teorisi C) Sosyal öğrenme teorisi D) Sessizlik sarmalı teorisi
A) Özel mesajlar oluşturmak için B) Bireyleri ikna etmek için C) Gizliliği korumak için D) Geniş bir kitleye ulaşmak için
A) Gazeteler B) Sosyal medya C) Radyo D) Televizyon
A) Metin mesajları B) Telefon görüşmeleri C) Beden dili D) E-postalar
A) Doğrulama önyargısı B) Üçüncü şahıs etkisi C) Filtre kabarcığı D) Bilişsel uyumsuzluk
A) Yayıncılık B) Geri bildirim C) Kişisel iletişim D) Seçici maruziyet
A) Shannon-Weaver modeli B) Hipodermik iğne modeli C) Sihirli mermi teorisi D) İşlemsel model
A) Seçici maruziyet teorisi B) Kullanımlar ve hazlar teorisi C) Yetiştirme teorisi D) Sosyal mevcudiyet teorisi
A) İçeriğin ve bilginin davranış, tutum, görüş veya duygu üzerindeki etkisi. B) Mesajların gönderilme hızı. C) Mesajı alan kişi sayısı. D) İletim için kullanılan teknoloji.
A) Noam Chomsky B) Peter Sloterdijk C) Stuart Hall D) Marshall McLuhan
A) Tek yönlü bir süreçtir ve toplum üzerinde hiçbir etkisi yoktur. B) Toplumsal yaşamı etkileyen, içine çekici bir ortam görevi görür. C) Tamamen eğlence amaçlıdır. D) Sadece siyasi bilgiler iletir.
A) Televizyon B) Sosyal ağlar C) Yüz yüze konuşmalar D) Radyo
A) Amerika Birleşik Devletleri B) Brezilya C) Hindistan D) Çin
A) Doğrusal iletişim modeli B) Büyülü mermi teorisi C) Bilgisayar aracılığıyla iletişim D) İki aşamalı akış teorisi
A) Çeşitli kültürlerden ve farklı inanç sistemlerinden insanları içerir. B) Küçüktür ve belirli bir bölgeye sınırlıdır. C) Sadece şehirlerde yaşayan insanları içerir. D) Homojen bir yapıya sahiptir.
A) Hedef kitle B) Medya kuruluşları C) Bağımsız değerlendiriciler D) Sponsor
A) Alternatif gazetecilik. B) Vatandaş gazeteciliği. C) Sosyal medya gazeteciliği. D) Halkın gazeteciliği.
A) %20 B) %60 C) %40 D) %80
A) TikTok B) Twitter C) LinkedIn D) Instagram
A) Bu platformlar, resim veya video aracılığıyla etkileşim kurmaya izin vermez. B) Bunlar yalnızca iş ilişkileri kurmak için kullanılır. C) Geleneksel iletişim yöntemlerini, örneğin yüz yüze konuşmaları ortadan kaldırdı. D) Bu platformlar, özellikle genç nesillerle iletişimin biçimini kökten değiştirdi.
A) Alexander Graham Bell B) The Victor Talking Machine Company C) Charles Tainter D) Thomas Edison
A) Ses kayıtları B) Podcast'ler C) Radyo D) Canlı yayın platformları
A) Uzun süreli (LP) vinil plak B) Sekiz kanallı kasetler C) Kasetler D) Kompakt diskler (CD'ler)
A) Kayıtlı müzik B) Akış platformları C) Podcast'ler D) Radyo
A) YouTube Music B) Spotify C) SoundCloud D) Apple Music
A) 200% B) 122% C) 50% D) 75%
A) Stanford Üniversitesi B) Harvard Üniversitesi C) MIT (Massachusetts Institute of Technology) D) Cornell Üniversitesi
A) 1893 yılında. B) Georges Méliès'in bir film gösterimi sırasında. C) Fransa'da, Lumière kardeşler tarafından. D) Özel efekt sekanslarıyla.
A) Film stilini kökten değiştirmek. B) Halkın kullanımına açık gösteri salonları kurmak. C) Özel efekt sekansları oluşturmak. D) Fransa'daki günlük yaşamı belgelemek.
A) Thomas Edison. B) Georges Méliès. C) Parisli izleyiciler. D) Lumière kardeşleri.
A) 1970 B) 1980 C) 1972 D) 1969
A) Mike Stivic B) Edith Bunker C) Archie Bunker D) Gloria Stivic
A) 1980 yılında B) 1990 yılında C) 1969 yılında D) 1972 yılında
A) Y Kuşağı (Milenyumlar) B) X Kuşağı C) MTV Nesli D) Baby Boomers (Beşikten Yatağa)
A) Çevrimiçi yayın hizmetleri B) Televizyon C) Basılı medya D) Radyo
A) Dijital fotoğrafçılık B) Karanlık oda (camera obscura) C) Film fotoğrafçılığı D) Daguerreotipi
A) Thomas Edison B) Joseph Niepce C) Louis Daguerre D) George Eastman
A) 15 dakika B) 1 saat C) 8 saat D) 30 dakika
A) Thomas Edison B) George Eastman C) Louis Daguerre D) Joseph Niepce
A) Renkli film B) Dijital fotoğraf makineleri C) Siyah beyaz film D) Anında fotoğraf makineleri
A) 1999 B) 2012 C) 2020 D) 2005
A) Fujifilm B) Kodak C) Nikon D) Canon
A) 50 milyar dolar B) 120 milyar dolar C) 30 milyar dolar D) 90 milyar doların üzerinde
A) 140 milyondan fazla kullanıcı B) 300 milyon kullanıcı C) 200 milyon kullanıcı D) 50 milyon kullanıcı
A) Marshall McLuhan B) George Gerbner C) Neil Postman D) Elisabeth Noelle-Neumann
A) Herhangi bir medya aracının kullanılmaması B) Sadece dijital kanallara odaklanılması C) Temsilci (sözcü) rollerinin göz ardı edilmesi D) Temsilciye (sözcüye) eğitim verilmesi
A) Deney B) Etnografya C) Anket D) İçerik Analizi
A) Anket B) Deney C) Etnografya D) İçerik Analizi
A) Etnografya B) İçerik Analizi C) Deney D) Anket |