- 1. Dil ediniminin dilbilimi, bireylerin, özellikle de çocukların anadillerini nasıl edindiklerini ve bu süreçte yer alan karmaşıklıkları araştıran büyüleyici bir alandır. Özünde dil edinimi, dilsel gelişimi şekillendiren bilişsel, sosyal ve çevresel faktörlerin etkileşimini içerir. Bu süreç, çocukların anadillerinin seslerine, ritimlerine ve kalıplarına maruz kaldıkları bebeklik döneminde başlar ve ardından kelime dağarcığı ve dilbilgisi kurallarının kademeli olarak öğrenilmesiyle devam eder. Dilbilimciler, çocukların biyolojik olarak dil öğrenmeye yatkın olduğunu öne süren Noam Chomsky'nin tüm insanların sahip olduğu doğuştan gelen evrensel dilbilgisi kavramı da dahil olmak üzere çeşitli dil edinimi teorileri üzerinde çalışmaktadır. Sosyal etkileşimci teori gibi diğer yaklaşımlar, dil öğreniminde sosyal ipuçlarının ve etkileşimlerin önemini vurgulamakta, bakıcılar ve akranlarla iletişimin kritik bir rol oynadığını öne sürmektedir. Ayrıca, dilsel girdinin miktarı ve kalitesi de dahil olmak üzere çevrenin rolü, dil gelişiminin hızını ve başarısını etkileyebilecek çok önemli bir faktör olarak kabul edilmektedir. Araştırmacılar ayrıca kültürler arasında dil edinimindeki farklılıkları, iki dilliliği ve dil bozukluklarının gelişimsel yörünge üzerindeki etkilerini de incelemektedir. Genel olarak, dil ediniminin dilbilimi, dilin insan deneyimini ve kimliğini nasıl şekillendirdiğini daha iyi anlamak için psikoloji, bilişsel bilim, nöroloji ve eğitimden içgörüler alan zengin ve disiplinler arası bir araştırma alanıdır.
Aşağıdakilerden hangisi çocuğa yönelik konuşmanın bir özelliğidir?
A) Yetişkin deyimlerinin kullanımı.
B) Hızlı konuşma hızı ve resmi dil.
C) Karmaşık kelime dağarcığı ve düşük ses tonu.
D) Daha yüksek perde ve abartılı tonlama.
- 2. Evrensel Dilbilgisi kavramını kim ortaya atmıştır?
A) Lev Vygotsky.
B) Jean Piaget.
C) Noam Chomsky.
D) B.F. Skinner.
- 3. Bebeklerde gevezelik nedir?
A) Tekrarlayan ünsüz-sesli harf kombinasyonlarının üretimi.
B) Anlamlı kelimeler ve ifadeler.
C) Tutarlı cümleler.
D) Basit melodiler söylemek.
- 4. Anlamsal önyükleme nedir?
A) Sözdizimsel yapıları çıkarmak için anlamsal bilgiyi kullanma.
B) Fonetik ipuçları aracılığıyla kelime dağarcığı oluşturma.
C) Ezbere tekrarlama yoluyla öğrenme.
D) Taklit yoluyla dilbilgisi kurallarının birleştirilmesi.
- 5. Sözdizimindeki 'wh- hareketi' nedir?
A) Yazma becerilerini öğretmek için bir yöntem.
B) Çocuklar tarafından yapılan bir dilbilgisi hatası.
C) Bir konuşma sesi üretimi teorisi.
D) Soru ve ilgi cümlesi oluşturma süreci.
- 6. Davranışçılığın dil edinimindeki ana odağı nedir?
A) Pekiştirme ve taklit yoluyla öğrenme.
B) Doğuştan gelen bilişsel yapılar.
C) Sosyal etkileşim teorileri.
D) Bireysel keşfin rolü.
- 7. 'Kod değiştirme' olgusu nedir?
A) Konuşma sırasında iki dil arasında gidip gelme.
B) Aynı dil içinde lehçelerin değiştirilmesi.
C) Sadece tek bir dilin kullanılması.
D) Dilde yanlış dilbilgisi kullanmak.
- 8. Dil ediniminde 'pragmatik' nedir?
A) Sosyal bağlamlarda dil kullanımının incelenmesi.
B) Cümle yapısı kuralları.
C) Dil gelişiminin tarihi.
D) Bir dildeki seslerin anlamı.
- 9. Çocuk dil gelişimi bağlamında 'genişleme' nedir?
A) Bir çocuğun kelime dağarcığını kısıtlamak.
B) Bir çocuğun cümlelerini aynen tekrarlamak.
C) Tamamen yeni cümleler oluşturmak.
D) Bir çocuğun ifadesine daha fazla bilgi eklemek.
- 10. Davranışçı bakış açısına göre taklit dil ediniminde nasıl bir rol oynar?
A) Dil öğrenmek için birincil mekanizmadır.
B) Sadece dil gelişiminin ilerleyen aşamalarında kullanılır.
C) Bu önemsiz bir husustur.
D) Yanlış dil kullanımına yol açar.
- 11. Aşağıdakilerden hangisi Jean Piaget'nin bilişsel gelişim kuramında yer alan bir aşamadır?
A) Somut operasyonel aşama.
B) İşlevsel aşama.
C) Algısal aşama.
D) İkincil operasyonel aşama.
- 12. Hangi terim bir dilin gramer yapısını anlama ve üretme yeteneğini tanımlar?
A) Sözcük bilgisi.
B) Pragmatik yeterlilik.
C) Dilbilgisel yeterlilik.
D) Fonetik farkındalık.
- 13. Hangi teknik çocuğun konuşmasını tekrarlamayı veya genişletmeyi içerir?
A) Gölgeleme.
B) Yeniden şekillendirme.
C) Genişleme.
D) Modelleme.
- 14. Ne tür bir hata, düzensiz kelimelere yanlışlıkla normal kuralların uygulanmasını içerir?
A) Morfem karışıklığı.
B) Aşırı düzensizlik.
C) Fonemik yer değiştirme.
D) Aşırı uzama.
- 15. Hangi kuramcı dil gelişiminin sosyal yönlerini vurgulamıştır?
A) B.F. Skinner.
B) Noam Chomsky.
C) Lev Vygotsky.
D) Jean Piaget.
- 16. Konuşmayı sosyal bağlama göre ayarlama becerisi için kullanılan terim nedir?
A) Sözcüksel yeterlilik.
B) Pragmatik yeterlilik.
C) Fonolojik farkındalık.
D) Dilbilgisel yeterlilik.
|