A) Gözlerinizi olası kimyasal sıçramalardan veya dökülmelerden korumak için.
B) Çünkü bu, bilim insanları arasında bir moda akımı.
C) Laboratuvarda daha profesyonel görünmek için.
D) Kirpiklerinizin kirlenmesini önlemek için.

A) Deneyi daha zorlu hale getirmek için.
B) Yönergelerden bağımsızlığınızı göstermek için.
C) Laboratuvarda vakit kaybetmek için.
D) Sonuçların güvenliğini, doğruluğunu ve tekrarlanabilirliğini sağlamak.

A) Test edilen değişkenin uygulanmadığı, karşılaştırma için temel olarak kullanılan bir grup.
B) Deneyi kontrol eden bir grup.
C) Deneyde hile yapan bir grup.
D) Deneyi ilk yapan grup.

A) Sonuçların tutarlı olmasını ve şans ya da hatalardan kaynaklanmamasını sağlamak.
B) İlk sonuçların geçerliliğini karıştırmak için.
C) Laboratuvarda zaman ve kaynak israf etmek.
D) Daha fazla deney yapmaktan vazgeçirmek için.

A) Termometre
B) Denge
C) Cetvel
D) Kronometre

A) Bağımsız değişkenler.
B) Bağımlı değişkenler.
C) Kontrol değişkenleri.
D) Sabit değişkenler.

A) Matematik becerilerinizi göstermek için.
B) Veri analizini karıştırmak için.
C) Sınıf arkadaşlarını etkilemek için.
D) Sonuçların güvenilirliğini ve geçerliliğini sağlamak.

A) Deneysel süreci karıştırmak için.
B) Deneyin sonucu hakkında test edilebilir bir öngörü sağlamak.
C) Deneyin daha uzun sürmesi için.
D) Tamamlandıktan sonra deneyin bir özetini sunmak.