A) Şiir. B) Video belgeseller. C) Geleneksel düzyazı. D) Grafik gazeteciliği.
A) Uluslararası diplomatlar. B) Hırvat liderler. C) Sırp askerleri. D) Bosnalı Müslümanlar.
A) Hırvatça. B) İngiliz. C) Maltese-Amerikalı. D) Boşnakça.
A) Çizgi roman. B) Podcast'ler. C) Fotoğraflar. D) Videolar.
A) İkinci şahıs bakış açısı. B) Her şeyi bilen bakış açısı. C) Üçüncü şahıs bakış açısı. D) Birinci şahıs bakış açısı.
A) Savaş travması. B) Siyasi diplomasi. C) Kültürel kutlamalar. D) Ekonomik refah.
A) E-kitap. B) Standart roman. C) Fotoğraf kitabı. D) Grafik roman.
A) Soyut çizimlerle. B) Detaylı anlatımlar ve görseller aracılığıyla. C) Kişisel tanıklıkları atlayarak. D) Bağımsız şiirler olarak.
A) Halkın ilgisizliği. B) Önyargı için olumsuz yorumlar. C) Dürüstlüğüyle eleştirmenlerin beğenisini kazandı. D) Sadece akademik takdir. |