A) Politikacılar. B) Gazeteciler. C) Öğretmenler. D) Griots.
A) Siyasi propaganda. B) Teknik kılavuzlar. C) Ahlaki dersler. D) Spor başarıları.
A) İş toplantıları. B) Bilimsel konferanslar. C) Siyasi tartışmalar. D) Törenler ve festivaller.
A) Yazılı metin. B) Sözlü gelenek. C) Dijital anlatı. D) Görsel hikaye anlatımı.
A) İstatistiksel analiz. B) Anımsatıcı cihazlar. C) Bilgisayar algoritmaları. D) Fiziksel haritalar.
A) Uzay istasyonları. B) Doğal manzaralar. C) Laboratuvarlar. D) Kentsel ortamlar.
A) Sıkı bir senaryoyu takip etmek. B) İzleyicilerle göz teması kurmaktan kaçınmak. C) Her seferinde aynı hikayeyi anlatıyor. D) İzleyicilerin tepkilerine yanıt vererek.
A) Tekrar. B) Ekler. C) Dipnotlar. D) İstatistikler. |