A) Bireysel öğretim tekniklerinin çalışılması B) Öğrenci akademik performansının analiz edilmesi C) Eğitim ve toplum arasındaki ilişkinin anlaşılması D) Eğitim teknolojisi kullanımının araştırılması
A) Eğitim kurumlarının toplumu nasıl şekillendirdiğini ve toplum tarafından nasıl şekillendirildiğini analiz ederek B) Öğrencilerin akademik başarılarını değerlendirerek C) Okulların mali yönlerine odaklanarak D) Eğitim yazılımı geliştirme alanındaki eğilimleri inceleyerek
A) Müfredat geliştirme B) Eğitim eşitsizliği C) Eğitim reformu D) Sınıf çeşitliliği
A) Teknolojik determinizm B) Eğitim dezavantajı C) Takip sistemi D) Kültürel sermaye
A) Çatışma teorisi B) Sembolik etkileşimcilik C) Yapısal işlevselcilik D) Feminist teori
A) Eğitimin herkes için ücretsiz olması B) Başarının bireysel yetenek ve çabaya dayalı olduğu C) Öğretmenlerin öğrenci başarısının temel belirleyicisi olduğu D) Herkesin aynı notu alması gerektiği
A) Akran Özel Dersi B) Eğitim kuponları C) Dijital okuryazarlık D) Okul takibi
A) Bireyciliği teşvik ederler B) Kültürel farklılıkları ortadan kaldırırlar C) Yalnızca akademik becerilere odaklanırlar D) Kültürel normları ve değerleri öğretirler
A) Ötekileştirme B) Sosyalleşme C) Farklılaştırma D) Asimilasyon
A) Yetenek yerine bireysel çabaya öncelik vererek B) Sosyoekonomik statünün eğitimdeki rolünü ortadan kaldırarak C) Herkesin aynı kalitede eğitim almasını sağlayarak D) Eğitim kaynaklarına ve fırsatlarına eşit olmayan erişim yaratarak
A) Kültürel asimilasyon B) Homojen gruplama C) Olumlu eylem D) Standartlaştırılmış testler
A) Dorothy Smith B) Paul Willis C) Pierre Bourdieu D) Judith Butler
A) Tarihsel olarak siyah kolejler için fon sağladı B) Tüm devlet okullarına eşit finansman sağlanmasını zorunlu kıldı C) Amerika Birleşik Devletleri'nde okullarda ırk ayrımcılığının anayasaya aykırı olduğunu ilan etti D) Ulusal müfredat standartlarını oluşturdu
A) Öğrencilerin yeteneklerine göre gruplandırılması süreci B) Standart testler için bir gereklilik C) Müfredatta kültürel çeşitliliğe aşırı vurgu yapılması D) Bir bireyin kendi sosyal grubu hakkında olumsuz bir klişeyi doğrulama korkusu |