A) Bireysel öğretim tekniklerinin çalışılması B) Eğitim teknolojisi kullanımının araştırılması C) Öğrenci akademik performansının analiz edilmesi D) Eğitim ve toplum arasındaki ilişkinin anlaşılması
A) Eğitim kurumlarının toplumu nasıl şekillendirdiğini ve toplum tarafından nasıl şekillendirildiğini analiz ederek B) Okulların mali yönlerine odaklanarak C) Öğrencilerin akademik başarılarını değerlendirerek D) Eğitim yazılımı geliştirme alanındaki eğilimleri inceleyerek
A) Sınıf çeşitliliği B) Eğitim eşitsizliği C) Eğitim reformu D) Müfredat geliştirme
A) Teknolojik determinizm B) Kültürel sermaye C) Takip sistemi D) Eğitim dezavantajı
A) Çatışma teorisi B) Sembolik etkileşimcilik C) Yapısal işlevselcilik D) Feminist teori
A) Eğitim kaynaklarına ve fırsatlarına eşit olmayan erişim yaratarak B) Sosyoekonomik statünün eğitimdeki rolünü ortadan kaldırarak C) Herkesin aynı kalitede eğitim almasını sağlayarak D) Yetenek yerine bireysel çabaya öncelik vererek
A) Eğitim kuponları B) Okul takibi C) Akran Özel Dersi D) Dijital okuryazarlık
A) Yalnızca akademik becerilere odaklanırlar B) Bireyciliği teşvik ederler C) Kültürel farklılıkları ortadan kaldırırlar D) Kültürel normları ve değerleri öğretirler
A) Pierre Bourdieu B) Dorothy Smith C) Paul Willis D) Judith Butler
A) Ötekileştirme B) Asimilasyon C) Sosyalleşme D) Farklılaştırma
A) Tüm devlet okullarına eşit finansman sağlanmasını zorunlu kıldı B) Tarihsel olarak siyah kolejler için fon sağladı C) Amerika Birleşik Devletleri'nde okullarda ırk ayrımcılığının anayasaya aykırı olduğunu ilan etti D) Ulusal müfredat standartlarını oluşturdu
A) Başarının bireysel yetenek ve çabaya dayalı olduğu B) Herkesin aynı notu alması gerektiği C) Eğitimin herkes için ücretsiz olması D) Öğretmenlerin öğrenci başarısının temel belirleyicisi olduğu
A) Müfredatta kültürel çeşitliliğe aşırı vurgu yapılması B) Standart testler için bir gereklilik C) Öğrencilerin yeteneklerine göre gruplandırılması süreci D) Bir bireyin kendi sosyal grubu hakkında olumsuz bir klişeyi doğrulama korkusu
A) Standartlaştırılmış testler B) Olumlu eylem C) Homojen gruplama D) Kültürel asimilasyon |