A) Il fait référence à sa capacité à pousser dans les zones humides. B) Il est dérivé de termes latins signifiant 'plante de plage'. C) Il provient de mots grecs signifiant 'ami du sable'. D) Il a été nommé en l'honneur d'un botaniste célèbre.
A) Mauvaises herbes côtières et flore des dunes. B) Herbe de Marram, herbe bent et herbe des dunes. C) Arbousier et pourpier des sables. D) Arbrisseaux des dunes et plantes littorales.
A) Le long des berges des rivières. B) Dans les régions montagneuses. C) Dans les forêts de l'intérieur des terres. D) Sur la première ligne des dunes côtières.
A) Grâce à leur système étendu de tiges souterraines rampantes ou de rhizomes. B) En absorbant de grandes quantités d'eau. C) En produisant une substance collante. D) En grandissant et en bloquant le vent.
A) Elle préfère les conditions d'eau douce. B) Elle ne tolère aucune salinité. C) Elle peut tolérer une salinité d'environ 15 g/L (1,5 %). D) Elle prospère dans les environnements très salins.
A) Ammophila arenaria, l'espèce européenne. B) Ammophila longifolia. C) Ammophila californica. D) Ammophila breviligulata.
A) À la fin du 19e siècle. B) Au début du 20e siècle. C) Pendant la Seconde Guerre mondiale. D) Au milieu du 21e siècle.
A) Elle a amélioré la biodiversité en attirant de nouvelles espèces. B) Elle s'est propagée de manière incontrôlable, remplaçant la végétation indigène et affaiblissant la protection naturelle contre les tempêtes. C) Elle a considérablement augmenté la fertilité du sol. D) Elle a réduit l'érosion côtière sans aucun effet négatif.
A) Des engrais chimiques ont été utilisés. B) Traitements herbicides et arrachage manuel. C) Seuls des prédateurs naturels ont été introduits. D) Des techniques de modification génétique ont été employées.
A) Cela restaure complètement l'écosystème d'origine. B) Cela peut endommager les plantes endémiques des dunes et avoir un impact négatif sur la morphologie des dunes. C) Cela améliore le taux de croissance de l'Ammophila. D) Cela augmente la tolérance à la salinité des plantes restantes.
A) Le pluvier nivale et l'alouette cornue striée. B) Le merle d'Amérique et le geai bleu. C) Le faucon pèlerin et le pygargue à tête blanche. D) Le canard de Barbarie et le canard colvert.
A) Les déserts d'Afrique et d'Asie. B) Les forêts tropicales humides situées autour de l'équateur. C) Les régions alpines d'Europe. D) Les côtes de l'océan Atlantique Nord, y compris les Grands Lacs d'Amérique du Nord.
A) Plantes xérophytes, capables de résister à la sécheresse. B) Plantes épiphytes, qui poussent sur d'autres plantes. C) Plantes hydrophytes, qui poussent dans l'eau. D) Plantes mésophytes, qui ont besoin d'une humidité modérée.
A) 35 cm de long B) 25 cm de long C) 30 cm de long D) 22 cm de long
A) Juniper B) Festuca rubra (fétuque rouge) C) Calamagrostis epigejos D) A. champlainensis
A) 1695 B) 1792 C) 1705 D) 1779 |