A) La Escuela de Traductores de Toledo B) Las universidades C) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela D) Los monasterios
A) Es de autor desconocido. B) Es poesía escrita y no oral. C) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). D) Su rima es libre.
A) El romancero B) Las jarchas C) Los villancicos castellanos D) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas
A) Villancicos de trabajo B) Villancicos de guerra C) Villancicos de vela D) Mayas
A) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. B) Las jarchas constan de ocho o diez versos. C) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. D) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica.
A) didáctico y moralizador B) informativo. C) contemplativo. D) lúdico.
A) La novela caballeresca B) El teatro C) Los villancicos D) Los romances
A) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. B) Predomina en ellos la rima consonante. C) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. D) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas.
A) Pervivencia de arcaísmos B) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales C) Ausencia de elementos de repetición D) Apelación a los oyentes
A) Se enemista con su rey y le presenta batalla. B) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. C) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. D) Es desterrado y conquista Valencia.
A) Cantar de las bodas B) Cantar del destierro C) Cantar de la afrenta de Corpes D) Cantar de los infantes de Carrión
A) Su imaginación desbordante para las escenas fantásticas. B) La sutileza de los elementos humorísticos. C) Su realismo histórico y geográfico. D) La fuerte unidad de la obra en torno al tema central.
A) XIV y XV B) XIII y XIV C) XII, XIII y XIV D) XII y XIII
A) Divide los versos en dos hemistiquios B) Tiene preferencia por la rima asonante. C) Usa exclusivamente el verso alejandrino. D) Su estrofa es la cuaderna vía.
A) El sacrificio de la Misa B) Libro de Alexandre C) Milagros de Nuestra Señora D) Santo domingo de Silos
A) Al vino y al amor. B) A las vidas ejemplares de los santos. C) A la naturaleza. D) Al trabajo.
A) Guerras entre moros y cristianos B) Cuentos y fábulas de intención didáctica C) Composiciones líricas de carácter religioso D) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas
A) Ninguna escuela B) Mester de juglaría C) Poesía goliárdica D) Mester de clerecía
A) Fernando III el Santo B) Alfonso X el Sabio C) El canciller Ayala D) Don Juan Manuel
A) Está formado por cuentos de procedencia clásica y oriental. B) En la vida hay que desenvolverse con astucia y cautela. C) Es una de las obras más significativas del siglo XIII D) Preconiza una actitud práctica ante la vida. |