A) Etnosentrizm B) Kültürel asimilasyon C) Kültürel görecelilik D) Yabancı Düşmanlığı
A) Göç B) Mülteci yerleştirme C) Göçmenlik D) Göç
A) Kültürleşme B) Ayrıştırma C) Ayrımcılık D) Önyargı
A) Homojen toplum B) Kapalı toplum C) Eriyen pota toplumu D) Çok kültürlü toplum
A) Grup içi kayırmacılık B) Entegrasyon C) Ayrıştırma D) Asimilasyon
A) Etnik grup B) Dini grup C) Sosyal sınıf D) Irksal grup
A) Ayrıştırma B) Entegrasyon C) Kültürleşme D) Asimilasyon
A) Göçmenlik B) Vatandaşlığa Kabul C) Göç D) Asimilasyon
A) Avrupa'dan daha fazla göçmen getirmeyi teşvik etmek. B) Amerikalı erkeklerle evli olan tüm kadınlara vatandaşlık sağlamak. C) Çok kültürlülüğü teşvik etmek. D) Ülkeye giriş yapan göçmenler için sıkı kotalar getirmek.
A) Sosyal uyum. B) Uluslararasılaşma. C) Vatandaşlık için babaya veya kocaya bağımlılık. D) Kültürel asimilasyon.
A) Üçüncü nesil, etnik kökenden ziyade ekonomik başarıya öncelik veriyordu. B) Her iki nesil de etnik kökenle ilgilenmiyordu. C) Üçüncü nesil, kendi etnik kimliklerini reddetti. D) Üçüncü nesil, 'etnik köken' kavramına duygusal bir bağla yaklaşıyordu.
A) Ekonomik durgunluklar. B) 1924 Göçmenlik Yasası. C) Dünya Ticaret Merkezi ve Pentagon'a yapılan saldırılar. D) II. Dünya Savaşı'nın sona ermesi.
A) Yapısal işlevselcilik. B) Sembolik etkileşimcilik. C) Postkolonyalizm. D) Sosyal çatışma teorisi.
A) Birinci nesil. B) Dördüncü nesil. C) Üçüncü nesil. D) İkinci nesil.
A) Bir ülkenin yerel kültürünü değiştirecektir. B) Ekonomik rekabeti tamamen ortadan kaldıracaktır. C) Suç oranlarında ani bir artışa yol açacaktır. D) Tüm göçmenlerin kültürel kimliklerini kaybetmelerine neden olacaktır.
A) Bireyler arasında işbirliği ve uyumun teşvik edilmesi. B) Kaynakların liyakate göre dağıtılmasının sağlanması. C) Kültürel geleneklerin korunması. D) Çeşitli çıkarlar arasındaki rekabet.
A) Sınırlayıcı göç yasalarına karşı protesto etmek için. B) Kendi kültürel geleneklerini korumak için. C) Erkek akrabalarına bağımlılık nedeniyle vatandaşlık elde etmek için bir strateji olarak. D) Amerikan kültürüne entegre olmaktan kaçınmak için.
A) Bir kişinin kendi ülkesini tamamen reddetmesi. B) Geliştiği ülkeye tam olarak uyum sağlamak. C) Ulusal sınırların ötesinde bağlantıları sürdürmek. D) Sadece ekonomik göçe odaklanmak.
A) İkinci kuşak. B) Birinci kuşak. C) Üçüncü kuşak. D) Tüm kuşaklar eşit derecede.
A) Göçmenler giderek daha fazla 'tehlikeli' olarak etiketlenmeye başlandı. B) Göçmenler, 'iş hırsızı' veya 'suçlu' olarak görülmek yerine, daha çok 'fayda sağlayan' kişiler olarak algılanmaya başlandı. C) Algılar, yüzyıl boyunca büyük ölçüde değişmedi. D) Göçmenlere yönelik düşmanlık giderek arttı.
A) Kültürel mirasın korunması. B) Bireysel göçmenlerin yaşadığı deneyimler. C) Marjinalleşme süreçleri. D) Sosyal kurumlar üzerindeki etkiler ve entegrasyon oranları.
A) Bireylerin sosyal ağlardan faydalanmasına yardımcı olan bilgiler ve bağlantılar. B) Göçmenlerin, gittikleri ülkeye getirdiği maddi varlıklar. C) Göç için gerekli olan yasal belgeler. D) Göçmenlerin, kendi ülkelerinden getirdikleri kültürel miras.
A) Asya, Orta Doğu ve Latin Amerika. B) Avrupa ve Afrika. C) Kuzey Amerika ve Avustralya. D) Sadece Avrupa.
A) Ekonomik göç B) Sosyal tabakalaşma C) Uluslararasılaşma D) Kültürel uyum |