Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir catarsis en los actores
B) producir lágrimas en el público
C) producir catarsis en el público
D) contar una historia a través de los personajes
E) producir una reflexión en quien lo ve
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) se respresentado
B) ser leído
C) ser cantado
D) cantarle a un Dios
E) todas son correctas
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. desenlace 2. climax 3. actos
B) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
C) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
D) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
E) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
B) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
C) 1. acto 2. cuadro 3. escena
D) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
E) 1. actos 2. cuadros
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es el conflicto en sí, también llamado climax
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) es donde se produce catarsis
D) se describe el ambiente
E) es cuando se resuelve el problema de los personajes
  • 6. El climax se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) se describe el ambiente y los personajes
C) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
D) es cuando se canta a un Dios
E) es cuando se resuelve el problema de los personajes
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) se describe el ambiente y los personajes
B) es cuando se canta a un Dios
C) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
D) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
E) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) la descripción del ambiente y de los personajes
B) resolución del problema presentado
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) la representación que realizan los actores
E) movimiento corporales que realizan los personajes
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) entrada y salida de un personaje del escenario
B) resolución del problema presentado
C) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
D) movimiento corporales que realizan los personajes
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) la representación que realizan los personajes
E) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
  • 11. El teatro se origina en:
A) Grecia
B) Japón
C) Inglaterra
D) Roma
E) África
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) representación en que sólo actúan hombres
B) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
C) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
E) representación en que se canta
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el público se emociona
B) subgénero en que los protagonistas son mimos
C) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
E) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Soliloquio
B) Aparte
C) Monologo
D) Acotaciones
E) conversación
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Monólogo
B) Conversación
C) Aparte
D) Acotaciones
E) Soliloqueo
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) se lo dice a cada actor
B) diálogos
C) acotaciones
D) aparte
E) viñetas
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) dramaturgo
B) ensayista
C) narrador
D) actor
E) poeta
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
B) ser bilingüe
C) ser itinerante
D) ser reflexivo
E) saber expresar con su cara
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro Kabuki
B) cortometraje
C) teatro del noh
D) teatro de marionetas
E) teatro isabelino
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro italiano
B) teatro de marionetas
C) teatro de la crueldad
D) musical
E) teatro del Noh
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro Laboratorio
C) teatro isabelino
D) teatro Kabuki
E) teatro circo
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro chileno
B) teatro japonés
C) teatro alemán
D) teatro laboratorio
E) teatro inglés
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro del absurdo
C) teatro experimental
D) teatro japonés
E) teatro circo
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Rusia
B) Inglaterra
C) Grecia
D) Roma
E) Chile
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) comediante
B) tontín
C) gracioso
D) cirquero
E) Bufón
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro isabelino
C) teatro del absurdo
D) teatro japonés
E) teatro circense
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro experimental
B) teatro del absurdo
C) teatro japonés
D) teatro italiano
E) teatro de la crueldad
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) experimental
B) poética
C) narrativa
D) dramática
E) trágica
  • 29. El género dramático es:
A) la ficción y realidad de alguno seres
B) la representación cantada de una ópera
C) la catarsis que producen los actores a los personajes
D) la representación de lo narrativo
E) la representación de conflictos de la vida
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro japonés
B) teatro chileno
C) teatro inglés
D) teatro italiano
E) teatro laboratorio
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro chileno
B) teatro japonés
C) teatro alemán
D) el teatro isabelino
E) teatro de marionetas
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) Ester y Roberto
B) sólo Ester
C) todas las prostitutas
D) Rosa y Ester
E) sólo Roberto
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) María Izquierdo
B) Andrés Pérez
C) la Negra Ester
D) Andrés Aguirre
E) Isidora Aguirre
Bu testleri alan öğrenciler ayrıca şunları da aldılar: :

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