Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir una reflexión en quien lo ve
B) producir catarsis en el público
C) producir catarsis en los actores
D) contar una historia a través de los personajes
E) producir lágrimas en el público
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) cantarle a un Dios
B) ser cantado
C) todas son correctas
D) se respresentado
E) ser leído
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
B) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
C) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
D) 1. desenlace 2. climax 3. actos
E) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
B) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
C) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
D) 1. actos 2. cuadros
E) 1. acto 2. cuadro 3. escena
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es el conflicto en sí, también llamado climax
B) es cuando se resuelve el problema de los personajes
C) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
D) se describe el ambiente
E) es donde se produce catarsis
  • 6. El climax se refiere a:
A) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
B) se describe el ambiente y los personajes
C) es cuando se canta a un Dios
D) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
E) es cuando se resuelve el problema de los personajes
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
C) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
D) es cuando se canta a un Dios
E) se describe el ambiente y los personajes
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) movimiento corporales que realizan los personajes
B) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
C) la descripción del ambiente y de los personajes
D) la representación que realizan los actores
E) resolución del problema presentado
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) entrada y salida de un personaje del escenario
B) resolución del problema presentado
C) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
D) movimiento corporales que realizan los personajes
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) la representación que realizan los personajes
B) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
C) entrada y salida de un personaje del escenario
D) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
E) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
  • 11. El teatro se origina en:
A) Japón
B) Inglaterra
C) África
D) Grecia
E) Roma
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) representación en que sólo actúan hombres
B) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
C) representación en que se canta
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
E) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que los protagonistas son mimos
B) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
C) subgénero en que el público se emociona
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
E) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Aparte
B) conversación
C) Soliloquio
D) Acotaciones
E) Monologo
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Conversación
B) Soliloqueo
C) Acotaciones
D) Monólogo
E) Aparte
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) aparte
B) diálogos
C) viñetas
D) se lo dice a cada actor
E) acotaciones
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) actor
B) narrador
C) dramaturgo
D) poeta
E) ensayista
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
B) ser itinerante
C) saber expresar con su cara
D) ser bilingüe
E) ser reflexivo
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro del noh
B) teatro Kabuki
C) teatro de marionetas
D) cortometraje
E) teatro isabelino
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro de la crueldad
B) musical
C) teatro de marionetas
D) teatro del Noh
E) teatro italiano
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro Laboratorio
B) teatro del absurdo
C) teatro isabelino
D) teatro circo
E) teatro Kabuki
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro laboratorio
B) teatro japonés
C) teatro alemán
D) teatro inglés
E) teatro chileno
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro circo
C) teatro japonés
D) teatro experimental
E) teatro del absurdo
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Grecia
B) Chile
C) Inglaterra
D) Rusia
E) Roma
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) comediante
B) Bufón
C) tontín
D) gracioso
E) cirquero
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro del absurdo
C) teatro de la crueldad
D) teatro japonés
E) teatro circense
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro del absurdo
C) teatro japonés
D) teatro experimental
E) teatro italiano
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) narrativa
B) experimental
C) dramática
D) poética
E) trágica
  • 29. El género dramático es:
A) la representación de conflictos de la vida
B) la representación de lo narrativo
C) la catarsis que producen los actores a los personajes
D) la representación cantada de una ópera
E) la ficción y realidad de alguno seres
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro italiano
B) teatro chileno
C) teatro inglés
D) teatro laboratorio
E) teatro japonés
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro chileno
B) teatro alemán
C) el teatro isabelino
D) teatro de marionetas
E) teatro japonés
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) sólo Ester
B) Ester y Roberto
C) Rosa y Ester
D) sólo Roberto
E) todas las prostitutas
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) la Negra Ester
B) Andrés Aguirre
C) María Izquierdo
D) Andrés Pérez
E) Isidora Aguirre
Bu testleri alan öğrenciler ayrıca şunları da aldılar: :

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