Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) contar una historia a través de los personajes
B) producir lágrimas en el público
C) producir catarsis en el público
D) producir catarsis en los actores
E) producir una reflexión en quien lo ve
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) ser leído
B) cantarle a un Dios
C) todas son correctas
D) ser cantado
E) se respresentado
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
B) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
C) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
D) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
E) 1. desenlace 2. climax 3. actos
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
B) 1. actos 2. cuadros
C) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
D) 1. acto 2. cuadro 3. escena
E) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es el conflicto en sí, también llamado climax
B) es donde se produce catarsis
C) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
D) se describe el ambiente
E) es cuando se resuelve el problema de los personajes
  • 6. El climax se refiere a:
A) es cuando se canta a un Dios
B) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
C) es cuando se resuelve el problema de los personajes
D) se describe el ambiente y los personajes
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) se describe el ambiente y los personajes
D) es cuando se canta a un Dios
E) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) resolución del problema presentado
B) la representación que realizan los actores
C) movimiento corporales que realizan los personajes
D) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
E) la descripción del ambiente y de los personajes
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) resolución del problema presentado
B) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) entrada y salida de un personaje del escenario
E) movimiento corporales que realizan los personajes
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) la representación que realizan los personajes
D) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 11. El teatro se origina en:
A) Roma
B) Inglaterra
C) África
D) Grecia
E) Japón
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) representación en que sólo actúan hombres
B) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
C) representación en que se canta
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
E) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
B) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
C) subgénero en que el público se emociona
D) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
E) subgénero en que los protagonistas son mimos
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Monologo
B) Soliloquio
C) Acotaciones
D) conversación
E) Aparte
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Acotaciones
B) Monólogo
C) Soliloqueo
D) Conversación
E) Aparte
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) aparte
B) diálogos
C) acotaciones
D) viñetas
E) se lo dice a cada actor
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) narrador
B) ensayista
C) actor
D) dramaturgo
E) poeta
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) saber expresar con su cara
B) ser bilingüe
C) ser itinerante
D) ser reflexivo
E) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro de marionetas
C) teatro Kabuki
D) cortometraje
E) teatro del noh
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) musical
B) teatro de la crueldad
C) teatro italiano
D) teatro del Noh
E) teatro de marionetas
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro Laboratorio
C) teatro isabelino
D) teatro circo
E) teatro Kabuki
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro laboratorio
B) teatro japonés
C) teatro chileno
D) teatro inglés
E) teatro alemán
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro experimental
B) teatro japonés
C) teatro isabelino
D) teatro del absurdo
E) teatro circo
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Roma
B) Inglaterra
C) Rusia
D) Grecia
E) Chile
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) tontín
B) gracioso
C) Bufón
D) comediante
E) cirquero
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro de la crueldad
C) teatro isabelino
D) teatro japonés
E) teatro circense
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro japonés
B) teatro de la crueldad
C) teatro experimental
D) teatro italiano
E) teatro del absurdo
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) poética
B) experimental
C) trágica
D) narrativa
E) dramática
  • 29. El género dramático es:
A) la representación de lo narrativo
B) la catarsis que producen los actores a los personajes
C) la representación de conflictos de la vida
D) la representación cantada de una ópera
E) la ficción y realidad de alguno seres
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro inglés
B) teatro italiano
C) teatro japonés
D) teatro laboratorio
E) teatro chileno
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro chileno
B) el teatro isabelino
C) teatro japonés
D) teatro alemán
E) teatro de marionetas
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) sólo Roberto
B) Ester y Roberto
C) todas las prostitutas
D) Rosa y Ester
E) sólo Ester
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) Andrés Pérez
B) la Negra Ester
C) María Izquierdo
D) Isidora Aguirre
E) Andrés Aguirre
Bu testleri alan öğrenciler ayrıca şunları da aldılar: :

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