A) Non hanno alcun impatto sulla distribuzione degli organismi. B) Forniscono un flusso continuo per tutte le specie. C) Influenzano solo le specie terrestri. D) Possono limitare la dispersione degli organismi lungo i corsi d'acqua.
A) Le cascate creano regimi trofici uniformi lungo tutto il corso del fiume. B) Le cascate eliminano tutte le piante acquatiche. C) La presenza o l'assenza di determinate specie può causare differenze nelle zone a monte e a valle delle cascate. D) Le cascate aumentano il numero di predatori nella zona.
A) L'ambiente stesso della cascata. B) L'ecosistema terrestre circostante. C) Regioni desertiche. D) Ambienti oceanici profondi.
A) Non presentano alcuna forma di vita acquatica. B) Supportano un numero di specie inferiore a quanto previsto. C) Queste cascate ospitano una biodiversità molto maggiore di quanto si pensasse in precedenza. D) Non hanno un impatto ecologico significativo.
A) Non hanno alcun effetto sulle specie terrestri. B) Provocano la siccità nell'area circostante. C) Aumentano la temperatura nelle loro vicinanze. D) Creano un microclima caratterizzato da temperature più basse e maggiore umidità.
A) Cactacee e piante succulente. B) Arbusti desertici. C) Alberi tropicali. D) Muschi e epatiche.
A) Le aquile e i falchi. B) I pinguini e gli orsi polari. C) Le rondini nere e i piovanelli dal collare bianco. D) I gufi e i falchi pellegrini.
A) Per evitare i predatori. B) Per essere più vicini alle fonti di cibo. C) Per una migliore esposizione alla luce solare. D) Per rimanere asciutti durante la pioggia.
A) Si formano solo dopo la pioggia o lo scioglimento di grandi quantità di neve. B) Scendono continuamente. C) Non si prosciugano mai. D) Sono sempre situate sottoterra.
A) Nelle profondità dell'oceano, dove l'acqua fredda e più densa scorre sopra una cascata e affonda al di sotto dell'acqua più calda. B) Solo nei laghi di acqua dolce. C) Nei deserti. D) Esclusivamente sulla terraferma.
A) Dalla superficie fino a 1000 piedi (circa 305 metri) di profondità. B) Non scorre sott'acqua. C) Da 5000 piedi (circa 1524 metri) a 10.000 piedi (circa 3048 metri) di profondità. D) Da un punto situato a 2000 piedi (circa 610 metri) sotto la superficie fino a circa 11.500 piedi (circa 3500 metri) di profondità.
A) Una formazione simile a una grotta poco profonda, conosciuta come rifugio roccioso. B) Un buco nel letto roccioso. C) Un canyon o una gola profonda a monte. D) Un letto di fiume con una pendenza molto ripida.
A) Non si ritira; rimane stabile. B) Fino a un metro e mezzo all'anno. C) Meno di mezzo metro all'anno. D) Più di tre metri all'anno.
A) Alexander von Humboldt B) William Morris Davis C) Edward Rashleigh D) Oscar von Engeln
A) Studio delle cascate B) Geomorfologia C) Idrologia delle cascate D) Idrologia
A) Oscar von Engeln B) Edward Rashleigh C) Andrew Goudie D) William Morris Davis
A) Cascate di Saint Anthony B) Cascate Vittoria C) Cascate di Carbet D) Cascate del Niagara
A) Louis Hennepin B) Brian J. Hudson C) Cristoforo Colombo D) David Livingstone
A) Cascate della Regina B) Fiume Victoria C) Cascate Livingstone D) Mosi-oa-Tunya
A) 1942 B) Anni '1820 C) 2006 D) 1884
A) Oscar von Engeln B) Edward Rashleigh C) William Morris Davis D) Andrew Goudie
A) Riempirle di cemento B) Demolire le cascate C) Utilizzare elicotteri D) Costruire canali
A) Cascate del Niagara. B) Cascate Vittoria. C) Cascate dell'Angelo. D) Tyssestrengene, in Norvegia.
A) Cinquanta. B) Quarantacinque. C) Venti-cinque. D) Trentotto.
A) Shinto B) Kaluli C) Jivaroan D) Otavalo
A) Cascata delle Marmore B) Cascate di Angel C) Cascate di Khone Phapheng D) Cascate di Inga
A) Michael Harner B) Popolo Kaluli C) Popolo Otavalo D) J. M. W. Turner |