![]()
A) Bilimsel deneylerin her zaman tutarlı sonuçlar üretmesini sağlamak B) Bilim insanlarının bulgularını başkalarıyla paylaşmasını engellemek C) Bilimsel araştırmalarda robotik teknolojinin kullanımının teşvik edilmesi D) Araştırmacıları kendi önyargıları ve varsayımları üzerine düşünmeye teşvik etmek
A) Bilimsel gerçeklerin asla değişime tabi olmadığını göstererek B) Bilimsel deneylerin her zaman doğru olduğunu kanıtlayarak C) Bilimsel bilginin bile sosyal faktörlerden etkilendiğini vurgulayarak D) Bilimsel teorilerin insan anlayışının ötesinde olduğunu iddia ederek
A) Bilimsel bilginin radikal siyasi ideolojilere dayandığı B) Bilimsel bilginin insan zihni tarafından oluşturulduğu ve nesnel gerçeklik olmadığı C) Bilimsel bilginin ancak radikal bilimsel yöntemlerle elde edilebileceği D) Bilimsel bilginin doğası gereği belirli gruplara karşı önyargılı olduğu
A) Bilimsel keşiflere dayalı yeni toplumsal ideallerin inşasının teşvik edilmesi B) Objektif hakikat arayışçıları olarak bireysel bilim insanı kavramının desteklenmesi C) Bilimsel bilginin sosyal olarak inşa edildiğinin ve tamamen nesnel olmadığının vurgulanması D) Bilimsel bilginin sosyal etkilerden bağımsız olduğu fikrini güçlendirmek
A) Bilgiyi paylaşan ve işbirliği yapan bilim insanlarından oluşan gayri resmi bir ağı ifade eder B) Bilim camiası içindeki gizli bir topluluğu tanımlar C) Herhangi bir fiziksel kampüsü olmadan bilim eğitimi veren bir üniversiteyi ifade eder D) Deneyler sırasında görünmez kamuflaj giyen bir grup bilim insanını ifade eder
A) Araştırma kurumlarında bilimsel diktatörlere duyulan ihtiyacı vurgulayarak B) Bilimsel topluluklar içinde elitizmi teşvik ederek C) Bilimsel bilginin seçkin bir grup bireyle sınırlandırılması gerektiğini öne sürerek D) Bilimsel bilgi üretiminin ve karar alma süreçlerinin demokratikleştirilmesini savunarak
A) Bruno Latour B) Charles Darwin C) Isaac Newton D) Marie Curie
A) Toplumda bilim ve teknolojinin birbirinden ayrılmasını teşvik eder B) Bilimsel ilkeleri dikkate almadan yalnızca teknolojik gelişmelere odaklanır C) Bilimi toplumsal etkilerden soyutlayarak analiz eder D) Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin sosyal faktörlerle iç içe geçtiğini vurgular
A) David Bloor B) Karl Popper C) Bruno Latour D) Thomas Kuhn
A) Sadece ileri teknoloji ile yapılan bilimsel deneyleri inceleyen bir alan B) Teknolojiyi toplumsal bağlamlar olmadan incelemeye adanmış bir bilim dalı C) Bilim, teknoloji ve toplum arasındaki etkileşimleri inceleyen disiplinler arası bir alan D) Bilimsel ve teknolojik ilerleme üzerindeki toplumsal etkileri dışlayan bir disiplin
A) Batı'nın Gerilemesi B) Toplumda Matematik C) Bilgi Sosyolojisi D) Bilimsel Bilgi Anlayışındaki Çelişkiler
A) 1990 B) 1975 C) 1985 D) 1960
A) Paul Ernest B) Eugene Wigner C) Hilary Putnam D) Ludwig Wittgenstein
A) Bilimsel laboratuvarlarda aktivizmi teşvik ederek B) Bilimsel bilginin toplumdan tasfiye edilmesini savunarak C) Bilim insanlarını aşırı aktivist ideolojileri benimsemeye teşvik ederek D) Bilimsel pratiklerin ve bilgi üretiminin sosyal ve siyasi boyutlarını vurgulayarak
A) Sal Restivo B) Eugene Wigner C) Hilary Putnam D) Paul Ernest
A) Sal Restivo B) Eugene Wigner C) Paul Ernest D) Hilary Putnam
A) Leslie Alvin White B) Oswald Spengler C) Raymond Louis Wilder D) Ludwig Wittgenstein
A) İnsan dışı varlıkların ve teknolojilerin bilimsel bilgi üretimini nasıl şekillendirdiğini araştırarak B) Çevresel faktörlerin bilimsel deneyler üzerindeki etkisini göz ardı ederek C) Sadece bilim tarihindeki insan başarılarına odaklanarak D) Bilimde insan zekasının ayrıcalığında ısrar ederek
A) Farklı tarihsel dönemlere ait bilimsel teorilerin temelde uyumsuz olabileceği B) Bilimsel teorilerin her zaman birbiriyle uyumlu olduğu C) Tüm bilimsel teorilerin birbirinin yerine kullanılabilir ve eşdeğer olduğu D) Bilimsel teorilerin sıradan bireyler tarafından asla anlaşılamayacağı
A) David Bloor B) Eugene Wigner C) Oswald Spengler D) Hilary Putnam |