![]()
A) Dokümantasyon B) İşbirliği C) İletişim D) Müzakere
A) Sosyal öğrenme teorisi B) İşlemsel model C) Kültürel teori D) Shannon-Weaver modeli
A) Topluluk önünde konuşma B) Aktif dinleme C) Çatışma çözümü D) İkna
A) Halkla İlişkiler B) Mesleki Sorumluluk C) Siyasi Reform D) Kişisel Tanıma
A) Aktif dinleme B) Geri bildirim C) Dil farklılıkları D) Sözel olmayan ipuçları
A) Rapport B) Çatışma C) Dedikodu D) Hiyerarşi
A) İşlemsel model B) Kültürel teori C) Shannon-Weaver modeli D) Sosyal öğrenme teorisi
A) Kişilerarası iletişim B) Kişilerarası iletişim C) Kitle iletişimi D) Sözsüz iletişim
A) Sosyal medya platformlarında içerik yayınlama. B) Akış hizmetlerinde video izlemek. C) Gönderileri beğenmek ve çevrimiçi paylaşmak. D) Medya mesajlarını analiz etmek ve değerlendirmek için eleştirel düşünme becerileri.
A) Gündem Belirleme Teorisi. B) Sosyal Bilişsel Teori. C) Kültürel Çalışmalar. D) Kullanımlar ve Doyumlar Teorisi.
A) Bir mesajın başında sunulan bilgileri hatırlama eğilimi. B) Sunumlarda görsel araçların kullanımı. C) İletişim sürecinde geri bildirimin önemi. D) Sözel olmayan ipuçlarının iletişim üzerindeki etkisi.
A) Sosyal Mübadele Teorisi. B) Belirsizliği Azaltma Teorisi. C) Sessizlik Sarmalı Teorisi. D) Gündem Belirleme Teorisi.
A) Farklı kültürel normları ve değerleri anlamayı ve bunlara uyum sağlamayı gerektirir. B) İletişimi belirli bir kültürel grupla sınırlandırır. C) Kültürlerarası iletişim becerilerine duyulan ihtiyacı ortadan kaldırır. D) Dünya çapında tek tip iletişim uygulamalarını teşvik eder.
A) Tekrarlanma etkisi B) Doğrulama önyargısı C) Bilişsel uyumsuzluk D) Seçici algı
A) Sigmund Freud B) Karl Marx C) George Herbert Mead D) Jean Piaget
A) Televizyon programları izlemek. B) E-posta gönderme. C) Medya içeriğine erişme, analiz etme, değerlendirme ve oluşturma becerisi. D) Arkadaşlarına mesaj atıyor.
A) İletişimde kullanılan dili belirler. B) Sadece sözsüz iletişimi etkiler. C) İletişim üzerinde hiçbir etkisi yoktur. D) İnsanların nasıl iletişim kurduğunu ve mesajları nasıl yorumladığını etkiler.
A) Alıcıdan geri bildirim alınması. B) Düşünce ve fikirlerin başkaları tarafından anlaşılabilecek bir mesaja dönüştürülmesi. C) Gelen mesajların yorumlanması. D) Çeşitli iletişim kanalları aracılığıyla mesaj gönderme.
A) Medya okuryazarlığının teşvik edilmesi. B) Medya içeriğinin medya profesyonelleri tarafından seçilmesi ve kontrol edilmesi. C) Sosyal medyada içeriğin sansürlenmesi. D) Haber makalelerini sosyal platformlarda paylaşmak.
A) Kişinin kendi sesini kaydetmesi ve dinlemesi. B) Sosyal medya platformları üzerinden mesaj gönderme. C) Sözsüz iletişimi kullanmak. D) Alıcının göndericinin mesajına verdiği yanıt. |