![]()
A) İletişim B) Müzakere C) İşbirliği D) Dokümantasyon
A) Shannon-Weaver modeli B) İşlemsel model C) Sosyal öğrenme teorisi D) Kültürel teori
A) Çatışma çözümü B) İkna C) Aktif dinleme D) Topluluk önünde konuşma
A) Siyasi Reform B) Kişisel Tanıma C) Mesleki Sorumluluk D) Halkla İlişkiler
A) Geri bildirim B) Aktif dinleme C) Dil farklılıkları D) Sözel olmayan ipuçları
A) Hiyerarşi B) Dedikodu C) Çatışma D) Rapport
A) İşlemsel model B) Kültürel teori C) Sosyal öğrenme teorisi D) Shannon-Weaver modeli
A) Kişilerarası iletişim B) Kitle iletişimi C) Sözsüz iletişim D) Kişilerarası iletişim
A) Akış hizmetlerinde video izlemek. B) Sosyal medya platformlarında içerik yayınlama. C) Medya mesajlarını analiz etmek ve değerlendirmek için eleştirel düşünme becerileri. D) Gönderileri beğenmek ve çevrimiçi paylaşmak.
A) Kültürel Çalışmalar. B) Sosyal Bilişsel Teori. C) Gündem Belirleme Teorisi. D) Kullanımlar ve Doyumlar Teorisi.
A) Bir mesajın başında sunulan bilgileri hatırlama eğilimi. B) Sunumlarda görsel araçların kullanımı. C) Sözel olmayan ipuçlarının iletişim üzerindeki etkisi. D) İletişim sürecinde geri bildirimin önemi.
A) Gündem Belirleme Teorisi. B) Sosyal Mübadele Teorisi. C) Sessizlik Sarmalı Teorisi. D) Belirsizliği Azaltma Teorisi.
A) Kültürlerarası iletişim becerilerine duyulan ihtiyacı ortadan kaldırır. B) İletişimi belirli bir kültürel grupla sınırlandırır. C) Dünya çapında tek tip iletişim uygulamalarını teşvik eder. D) Farklı kültürel normları ve değerleri anlamayı ve bunlara uyum sağlamayı gerektirir.
A) Seçici algı B) Doğrulama önyargısı C) Tekrarlanma etkisi D) Bilişsel uyumsuzluk
A) Karl Marx B) George Herbert Mead C) Sigmund Freud D) Jean Piaget
A) Arkadaşlarına mesaj atıyor. B) Medya içeriğine erişme, analiz etme, değerlendirme ve oluşturma becerisi. C) Televizyon programları izlemek. D) E-posta gönderme.
A) Sadece sözsüz iletişimi etkiler. B) İletişim üzerinde hiçbir etkisi yoktur. C) İnsanların nasıl iletişim kurduğunu ve mesajları nasıl yorumladığını etkiler. D) İletişimde kullanılan dili belirler.
A) Düşünce ve fikirlerin başkaları tarafından anlaşılabilecek bir mesaja dönüştürülmesi. B) Alıcıdan geri bildirim alınması. C) Çeşitli iletişim kanalları aracılığıyla mesaj gönderme. D) Gelen mesajların yorumlanması.
A) Haber makalelerini sosyal platformlarda paylaşmak. B) Medya içeriğinin medya profesyonelleri tarafından seçilmesi ve kontrol edilmesi. C) Sosyal medyada içeriğin sansürlenmesi. D) Medya okuryazarlığının teşvik edilmesi.
A) Alıcının göndericinin mesajına verdiği yanıt. B) Sözsüz iletişimi kullanmak. C) Kişinin kendi sesini kaydetmesi ve dinlemesi. D) Sosyal medya platformları üzerinden mesaj gönderme. |