A) Müzakere B) Dokümantasyon C) İletişim D) İşbirliği
A) İşlemsel model B) Shannon-Weaver modeli C) Kültürel teori D) Sosyal öğrenme teorisi
A) Aktif dinleme B) Topluluk önünde konuşma C) İkna D) Çatışma çözümü
A) Kişisel Tanıma B) Halkla İlişkiler C) Mesleki Sorumluluk D) Siyasi Reform
A) Geri bildirim B) Sözel olmayan ipuçları C) Aktif dinleme D) Dil farklılıkları
A) Çatışma B) Dedikodu C) Rapport D) Hiyerarşi
A) Sosyal öğrenme teorisi B) İşlemsel model C) Kültürel teori D) Shannon-Weaver modeli
A) Sözsüz iletişim B) Kitle iletişimi C) Kişilerarası iletişim D) Kişilerarası iletişim
A) Bir mesajın başında sunulan bilgileri hatırlama eğilimi. B) Sunumlarda görsel araçların kullanımı. C) Sözel olmayan ipuçlarının iletişim üzerindeki etkisi. D) İletişim sürecinde geri bildirimin önemi.
A) Sosyal Bilişsel Teori. B) Gündem Belirleme Teorisi. C) Kültürel Çalışmalar. D) Kullanımlar ve Doyumlar Teorisi.
A) Televizyon programları izlemek. B) E-posta gönderme. C) Arkadaşlarına mesaj atıyor. D) Medya içeriğine erişme, analiz etme, değerlendirme ve oluşturma becerisi.
A) Kişinin kendi sesini kaydetmesi ve dinlemesi. B) Sözsüz iletişimi kullanmak. C) Sosyal medya platformları üzerinden mesaj gönderme. D) Alıcının göndericinin mesajına verdiği yanıt.
A) Gündem Belirleme Teorisi. B) Sosyal Mübadele Teorisi. C) Sessizlik Sarmalı Teorisi. D) Belirsizliği Azaltma Teorisi.
A) Tekrarlanma etkisi B) Doğrulama önyargısı C) Bilişsel uyumsuzluk D) Seçici algı
A) Gelen mesajların yorumlanması. B) Alıcıdan geri bildirim alınması. C) Çeşitli iletişim kanalları aracılığıyla mesaj gönderme. D) Düşünce ve fikirlerin başkaları tarafından anlaşılabilecek bir mesaja dönüştürülmesi.
A) Sosyal medyada içeriğin sansürlenmesi. B) Haber makalelerini sosyal platformlarda paylaşmak. C) Medya okuryazarlığının teşvik edilmesi. D) Medya içeriğinin medya profesyonelleri tarafından seçilmesi ve kontrol edilmesi.
A) Dünya çapında tek tip iletişim uygulamalarını teşvik eder. B) Kültürlerarası iletişim becerilerine duyulan ihtiyacı ortadan kaldırır. C) İletişimi belirli bir kültürel grupla sınırlandırır. D) Farklı kültürel normları ve değerleri anlamayı ve bunlara uyum sağlamayı gerektirir.
A) Medya mesajlarını analiz etmek ve değerlendirmek için eleştirel düşünme becerileri. B) Gönderileri beğenmek ve çevrimiçi paylaşmak. C) Sosyal medya platformlarında içerik yayınlama. D) Akış hizmetlerinde video izlemek.
A) İletişimde kullanılan dili belirler. B) Sadece sözsüz iletişimi etkiler. C) İnsanların nasıl iletişim kurduğunu ve mesajları nasıl yorumladığını etkiler. D) İletişim üzerinde hiçbir etkisi yoktur.
A) George Herbert Mead B) Sigmund Freud C) Karl Marx D) Jean Piaget |