Einheitstest zur wissenschaftlichen Methode
  • 1. Welche Fähigkeit wendet eine Wissenschaftlerin an, wenn sie den Geräuschen der Wale lauscht?
A) Beobachtungen machen
B) Daten interpretieren
C) eine Hypothese aufstellen
D) Schlussfolgerungen ziehen
  • 2. Was ist die richtige Reihenfolge der Schritte der wissenschaftlichen Methode?
A) Stellen Sie eine Frage, analysieren Sie die Ergebnisse, stellen Sie eine Hypothese auf, testen Sie die Hypothese, ziehen Sie Schlussfolgerungen, kommunizieren Sie die Ergebnisse.
B) Stellen Sie Fragen, stellen Sie eine Hypothese auf, testen Sie die Hypothese, analysieren Sie die Ergebnisse, ziehen Sie Schlussfolgerungen, kommunizieren Sie die Ergebnisse.
C) Stellen Sie eine Frage, stellen Sie eine Hypothese auf, testen Sie die Hypothese, ziehen Sie Schlussfolgerungen, analysieren Sie Ergebnisse, kommunizieren Sie Ergebnisse.
D) Stellen Sie eine Hypothese auf, testen Sie die Hypothese, analysieren Sie die Ergebnisse, stellen Sie eine Frage, ziehen Sie Schlussfolgerungen, kommunizieren Sie die Ergebnisse.
  • 3. Welche Frage wäre die beste wissenschaftliche Frage auf hohem Niveau?
A) Wer hat das erste Mikroskop gebaut?
B) Wie viele Giraffen leben in Afrika?
C) Hat die Salzmenge im Wasser Einfluss auf die Temperatur, bei der es kocht?
D) Wie lange ist es her, dass Dinosaurier auf der Erde lebten?
  • 4. Welche der folgenden Regeln gilt beim Formulieren einer Hypothese NICHT?
A) Es ist eine Wenn/Dann-Anweisung
B) Es ist testbar
C) Es sollte die Frage neu formuliert werden
D) Es ist eine Vorhersage.
  • 5. Ein Experiment, das jeweils nur einen Faktor testet, indem es einen Vergleich zwischen einer Kontrollgruppe und einer Experimentalgruppe verwendet, ist?
A) eine Theorie
B) eine abhängige Variable
C) ein kontrolliertes Experiment
D) eine unabhängige Variable
  • 6. Welche der folgenden Hypothesen ist richtig formuliert?
A) Wenn ich einen Tennisball erhitze, springt er hoch.
B) Wenn ich einen Tennisball einfriere, springt er nicht so hoch.
C) Wenn ein Tennisball gefroren ist, springt er nicht so hoch wie ein nicht gefrorener.
D) Gefrorene Tennisbälle springen nicht so hoch.
  • 7. Der Prozess der Informationsgewinnung durch die Sinne wird als
A) Anfrage
B) Abschluss
C) wissenschaftliche Methode
D) Beobachtung
  • 8. Eine Reihe von Schritten, die Ihnen bei der Lösung von Problemen und der Beantwortung von Fragen helfen sollen
A) Beobachtung
B) Experiment
C) Hypothese
D) wissenschaftliche Methode
  • 9. In einem Experiment wird die eine Variable, die verändert wird, als
A) abhängige Variable
B) Regelgröße
C) experimentelle Variable
D) unabhängige Variable
  • 10. In einem Experiment nennt man den Faktor, den wir messen,
A) Regelgröße
B) unabhängige Variable
C) abhängige Variable
D) Abschluss
  • 11. Ein Wissenschaftler vermutet, dass die Temperatur, bei der ein Alligatorei ausgebrütet wird, darüber entscheidet, ob der Alligator männlich oder weiblich wird. Die unabhängige Variable ist
A) das Geschlecht des Alligators
B) die männlichen Alligatoren
C) die Temperatur
D) der Inkubator
  • 12. Ein Wissenschaftler vermutet, dass die Temperatur, bei der ein Alligatorei ausgebrütet wird, darüber entscheidet, ob der Alligator männlich oder weiblich wird. Die abhängige Variable ist
A) das Geschlecht der Baby-Alligatoren
B) die Größe der Baby-Alligatoren
C) der Inkubator
D) die Temperatur
  • 13. Was davon ist beim Erstellen eines Diagramms in den Naturwissenschaften wichtig?
A) Titel
B) alle diese
C) Etiketten
D) Ordentlichkeit
  • 14. Wenn Sie die Masse einer Fliege messen, verwenden Sie
A) Kilogramm
B) Gramm
C) Liter
D) Meter
  • 15. Ein Wissenschaftler führte ein Experiment durch, um herauszufinden, wie sich die Salzmenge in einem Gewässer auf die Anzahl der Pflanzen auswirkt, die im Wasser leben können. In diesem Experiment ist die unabhängige Variable
A) die Temperatur des Wassers
B) die Menge an Salz im Wasser
C) das Wasser
D) die Anzahl der Pflanzen im Wasser
  • 16. Eine Reihe von Schritten zur Lösung von Problemen ist
A) Standardverfahren
B) die wissenschaftliche Methode
C) experimentelle Richtlinien
D) Untersuchungen
  • 17. Alle Dinge in einem Experiment, die gleich sein müssen, damit es fair ist, nennt man
A) Kontrollierte Experimente
B) unabhängige Variablen
C) Kontrollierte Variablen oder Konstanten
D) abhängige Variablen
  • 18. Der letzte Teil, eine Zusammenfassung vernünftiger Schlussfolgerungen, ist eine
A) Hypothese
B) Abschluss
C) Kontrolliertes Experiment
D) Frage
  • 19. Wenn Sie die Entfernung von hier nach Salt Lake City messen möchten, verwenden Sie
A) Kilometer
B) Millimeter
C) Zentimeter
D) Meter
  • 20. Ein Wissenschaftler führte ein Experiment durch, um herauszufinden, wie sich die Salzmenge in einem Gewässer auf die Anzahl der Pflanzen auswirkt, die im Wasser leben können. In diesem Experiment ist die abhängige Variable
A) die Anzahl der Pflanzen im Wasser
B) die Temperatur des Wassers
C) die Menge an Salz im Wasser
D) das Wasser
  • 21. Welche Maßeinheit wird im Internationalen Einheitensystem NICHT verwendet?
A) Gramm
B) Milliliter
C) Zentimeter
D) Zoll
  • 22. Ein wissenschaftliches Verfahren, das durchgeführt wird, um eine Entdeckung zu machen, eine Hypothese zu testen oder eine bekannte Tatsache zu beweisen, ist ein
A) Gesetz
B) Theorie
C) Experiment
D) Hypothese
  • 23. Wenn eine Wissenschaftlerin ihre Erkenntnisse mit anderen Wissenschaftlern teilt, ist sie
A) eine Hypothese aufstellen
B) Daten analysieren
C) Experimentieren
D) Ergebnisse kommunizieren
  • 24. In der Wissenschaft nennt man eine fundierte Vermutung eine
A) Abschluss
B) Frage
C) Beobachtung
D) Hypothese
  • 25. Ein Wissenschaftler, der die Auswirkungen von Dünger auf Pflanzen untersuchen möchte, führt ein Experiment durch. Pflanze A erhält keinen Dünger, Pflanze B erhält täglich 5 mg Dünger und Pflanze C erhält täglich 10 mg Dünger. Welche Pflanze ist die Kontrollgruppe?
A) Alle von ihnen
B) Werk B
C) Werk C
D) Werk A
  • 26. Wenn ich die Preise von sechs verschiedenen Autos vergleichen möchte, wäre das beste Diagramm ein
A) Balkendiagramm
B) Datentabelle
C) Liniendiagramm
D) Kreisdiagramm
  • 27. Warum ist es wichtig, wissenschaftliche Tests mehr als einmal durchzuführen?
  • 28. Wenn Sie entscheiden, ob die Daten die ursprüngliche Hypothese stützen oder nicht, sind Sie
A) Schlussfolgerungen ziehen
B) Fragen stellen
C) Beobachtungen machen
D) eine Hypothese aufstellen
  • 29. In welchem Schritt der wissenschaftlichen Methode wollen wir Graphen verwenden?
A) Fragen stellen
B) eine Hypothese aufstellen
C) Daten analysieren
D) Ergebnisse kommunizieren
  • 30. Wenn Sie das Wasservolumen in einer Flasche Limonade wissen möchten, verwenden Sie
A) Gramm
B) Milliliter
C) Liter
D) Kiloliter
  • 31. Eine Schlussfolgerung, die auf der Grundlage von Beweisen und Argumenten gezogen wird, ist eine
A) Theorie
B) Schlussfolgerung
C) Abschluss
D) Hypothese
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