A) Aceleci genelleme B) Dairesel akıl yürütme C) Yanlış neden D) Ad hominem
A) Endüktif B) Analojik C) Tümevarımsal D) Tümdengelim
A) Kontrpozitif B) Ayrışma C) Koşullu D) Birleşme
A) Kimlik hukuku B) Dışlanmış orta yasası C) Modus ponens D) Çelişmezlik yasası
A) Yanlışlık B) İddia C) Tartışma D) Kıyaslama
A) Analojik B) Tümdengelim C) Tümevarımsal D) Endüktif
A) Endüktif B) Analojik C) Tümdengelim D) Tümevarımsal
A) Kimlik hukuku B) Çelişmezlik yasası C) Dışlanmış orta yasası D) Modus tollens
A) Herhangi bir sonuca varmaktan kaçınmak. B) Kesin ve titiz bir şekilde bir sonuca ulaşmak. C) Mantıksal kuralları ezberlemek. D) Yeni önermeler üretmek.
A) Önermelerin sonucun doğruluğunu garanti ettiği bir argüman. B) Önermelerin sonucunla ilişkisi olmayan bir argüman. C) Sonucun her zaman doğru olduğu bir argüman. D) Önermelerin tamamının doğru olduğu bir argüman.
A) Tümdengelimsel akıl yürütme. B) Analojik akıl yürütme. C) Tümevarımsal akıl yürütme. D) Modus ponens.
A) En iyi açıklamaya ulaşma. B) Tümevarım. C) Genelleme. D) Analoji yoluyla akıl yürütme.
A) Sonucun doğruluğunu sağlar. B) Tek bir durumdan genel bir çıkarım yapar. C) İki benzer sistemi karşılaştırarak bir sonuca ulaşır. D) İki farklı sistemi karşılaştırarak çelişkileri ortaya çıkarır.
A) Karar vermekten kaçınma yeteneği. B) Tutarsızlıkları görmezden gelme yeteneği. C) Gerekçeler üretme ve değerlendirme yeteneği. D) Bilgileri ezberleme yeteneği.
A) Olasılık. B) Kesinlik. C) Tahmin. D) Belirsizlik.
A) Sonucun doğrulanması (Affirming the consequent). B) Bir rakipten farklı bir görüşün yanlış bir şekilde sunulması. C) Yanlış ikilem (False dilemma). D) Adam-yalan mantığı (Strawman fallacy).
A) Analojik akıl yürütme. B) Abduktif akıl yürütme. C) İndüktif akıl yürütme. D) Dedüktif akıl yürütme.
A) Küçük bir rol oynar. B) Hiçbir rolü yoktur. C) Sadece matematikte kullanılır. D) Merkezi bir rol oynar.
A) Güvenilir bir sonuca ulaşmak için yeni bilgiler araştırmak. B) Bir iddiayı kabul etmeden önce nedenleri değerlendirmek. C) Farklı eylemlerin potansiyel faydalarını ve dezavantajlarını değerlendirmek. D) Karar alma sürecinde yalnızca sezgilerle hareket etmek.
A) Sonuçlar kesindir. B) Sonuçlar her zaman yanlıştır. C) Bir miktar belirsizlik vardır. D) Sonuçlar her zaman doğrudur.
A) Kanıtlar. B) Karmaşık argümanlar. C) Tümdengelimsel argümanlar. D) Safsatalar.
A) Amacı, her mantıklı insanın ikna olacağı doğru argümanlar oluşturmaktır. B) Kişisel görüşlere dayanır. C) Rastgele tahminlere dayanır. D) Belirli bir kural veya norm takip etmez.
A) Bazen birbirlerinin yerine. B) "Yanlış akıl yürütme"nin eş anlamlıları olarak. C) Örtülü önermelere atıfta bulunmak için. D) Sadece hatalı akıl yürütmeyi tanımlamak için.
A) Bilim. B) Matematik. C) Felsefe. D) Mantık.
A) Kanıt. B) Yanlışlık. C) Çıkarım. D) Önerme.
A) Bütün insanlar ölümlüdür; Sokrates bir insandır; dolayısıyla, Sokrates ölümlüdür. B) Bazı köpekler arkadaş canlısıdır; Max bir köpektir; dolayısıyla, Max arkadaş canlısıdır. C) Bütün kuşlar uçabilir; penguenler kuştur; dolayısıyla, penguenler uçabilir. D) Bütün meyveler tatlıdır; limonlar meyvedir; dolayısıyla, limonlar tatlıdır.
A) Zaman mantığı. B) Genişletilmiş mantıklar. C) Modal mantık. D) Sorgulama (Sillogizm).
A) Her zaman belirli sonuçlara yol açar. B) Herhangi bir yeni bilgi içermez. C) Eklenen bilgiler yanlış olabilir. D) Her zaman güvenlidir.
A) Araştırmacılar, yerleşik teorileri doğruladığında B) Araştırmacılar, kontrollü deneyler gerçekleştirdiğinde C) Araştırmacılar, bulgularını yayınladıklarında D) Araştırmacılar, açıklanamayan olgular keşfettiğinde
A) Çelişkili kanıt B) Çok güçlü kanıt C) Hiçbir kanıt D) Zayıf kanıt
A) Gerçekleri, sadece kişisel görüşlerden ayırmak. B) Sezgisel duygulara dayalı kararlar vermek. C) Bilgi kaynaklarının güvenilirliğini göz ardı etmek. D) Ani ve yüzeysel değerlendirmelere göre hareket etmek.
A) Bu, yaratıcılıkla eşdeğerdir. B) Bu, ezberlemeyle eşdeğerdir. C) Bu, sezgiyle eşdeğerdir. D) Bu, kabaca eleştirel düşünmeyle eşdeğerdir.
A) Eleştirel bir bakış açısı olmadan aceleci kararlar vermek. B) Mevcut tüm bilgileri dikkatlice değerlendirmek. C) Farklı eylem seçeneklerini göz önünde bulundurmak. D) Sağduyu kullanmak.
A) Bu, mantıksal akıl yürütmede önemli bir faktördür. B) Bu sadece çıkarımsal olmayan akıl yürütmeyle ilgilidir. C) Bu, mantıksal akıl yürütmeyle ilgili değildir. D) Bu, mantıksal akıl yürütmede önerilmez.
A) David Hume B) René Descartes C) Immanuel Kant D) Aristoteles
A) Basit olması B) Gözlemlenen gerçeklere uygun olması C) Ampirik kanıtlarla doğrulanabilir olması D) Çevresel (dairesel) olması
A) Belirsiz ifadelerin yorumlanması B) İfadelerin kesinlikle kanıtlanması C) İletişimden kaçınma D) İfadelerin bağlamının göz ardı edilmesi |