A) Foster Cline ve Jim Fay. B) T.B. Kuhl ve S. Rogers. C) Jane Nelsen ve Alfie Kohn. D) Dr. Spock ve Mary Pipher.
A) Çocukların seçim yapmasına izin vermek. B) Disiplin için sert cezalar kullanmak. C) İyi davranışlar için sürekli ödüller sağlamak. D) Tüm sonuçları ortadan kaldırmak.
A) Çocuk için karar verme. B) Çocuğun duygularını görmezden gelmek. C) Çocukların seçimlerinin sonuçlarını deneyimlemelerine izin vermek. D) Her türlü cezadan kaçınmak.
A) Yüzleşmekten kaçınmak için olayı görmezden gelin. B) Sonuçları tartışın ve öğrenmelerine izin verin. C) Hata hakkında uzun bir konferans verin. D) Tartışmaya girmeden onları derhal cezalandırın.
A) Bağlantısız ve ilgisiz. B) Sınırları sağlam tutarken empati kurar. C) Zorba ve kontrolcü. D) Hoşgörülü ve yumuşak.
A) Sakince ve öfkelenmeden. B) Çok duygusal ve dramatik. C) Çocuğu utandırmanın bir yolu olarak. D) Uzun açıklamalar ve derslerle.
A) Hatalar için ayıplama. B) Doğal sonuçlar. C) Uyumu güçlendirmek için rüşvet. D) Kuralların aşırı açıklanması.
A) Kızgın oldukları için onları cezalandırın. B) Öfkelerini saklamaları için onları teşvik edin. C) Sınırlar koyarken duygularını onaylayın. D) Duygularını görmezden gelin ve itaat konusunda ısrarcı olun.
A) Kendi ebeveynliklerinin bir yansıması olarak. B) Her ne pahasına olursa olsun önlenmesi gereken olaylar olarak. C) Hayal kırıklığına uğramak için sebep olarak. D) Büyüme fırsatları olarak. |