A) 1919 B) 1932 C) 1925 D) 1940
A) Yargıç John T. Rainey B) William Jennings Bryan C) H.L. Mencken D) Clarence Darrow
A) Tarih öğretimi B) Devlet okullarında evrim öğretimi C) Din öğretimi D) Öğretim felsefesi
A) Evrim öğretimi konusunda farkındalık yaratıldı B) Tüm dini çalışmalar sona erdi C) Bilime olan ilginin azalması D) Okullarda artan sansür
A) Sivil Haklar Hareketi B) Kadınların Oy Hakkı Hareketi C) Yasaklama hareketi D) Köktendinci hareket
A) Clarence Darrow B) Alfred Kinsey C) H.L. Mencken D) William Jennings Bryan
A) Eğitim ve din konusunda artan tartışmalar B) Okullarda evrimin tamamen kabul edilmesi C) Butler Yasasının derhal yürürlükten kaldırılması D) Tüm köktendinci etkilerin kaybolması
A) Sirk eğlencesi hakkındaydı. B) Öncelikle yasal teknik konularla ilgiliydi. C) Önemli bir kültürel etkisi olmadı D) Bu bir kültürler ve ideolojiler çatışmasıydı
A) Kamuoyunu kutuplaştırdı B) Herkes evrimi destekledi C) Hiçbir tepki yoktu D) Medya tarafından görmezden gelindi |