Sembolik etkileşimcilik - Test
A) George Herbert Mead B) Emile Durkheim C) Karl Marx D) Max Weber
A) Hükümet politikaları aracılığıyla B) Başkalarıyla etkileşimler yoluyla C) Medya etkisi yoluyla D) Genetik miras yoluyla
A) Yasaların uygulanması B) Teknolojinin etkisi C) Sembollerin ve anlamların önemi D) Otoritenin rolü
A) Paylaşılan anlamlar ve semboller aracılığıyla B) Biyolojik determinizm sayesinde C) Fiziksel yasalar aracılığıyla D) Rastgele şans eseri
A) Sosyal sınıf tarafından önceden belirlendiği gibi B) Günlük etkileşimlerin ürünü olarak C) Teknolojik ilerlemenin yönlendirdiği gibi D) Yönetici bir elit tarafından kontrol edildiği gibi
A) Sembolik etkileşimcilik B) Feminist teori C) Yapısal işlevselcilik D) Çatışma teorisi
A) İletişim B) Hükümet politikaları C) Çatışma çözümü D) Kaynak tahsisi
A) Eğitim yoluyla B) İçgüdü sayesinde C) Genetik sayesinde D) Sosyalleşme yoluyla
A) Sosyal etkileşimleri ve yorumları inceleyerek B) Kontrollü ortamlarda deneyler yaparak C) Tarihsel eğilimleri gözlemleyerek D) Genetik yatkınlıkları analiz ederek
A) Erving Goffman B) George Simmel C) Charles Horton Cooley D) Robert K. Merton
A) Sabit bir genetik özellik olarak B) Siyasi ideolojilerden etkilendiği gibi C) Ekonomik duruma göre belirlendiği üzere D) Dinamik ve sosyal etkileşimlerle şekillenmiş olarak
A) Sosyal etkileşimlerle ilgisi yoktur B) Anlamanın önünde bir engel olarak hizmet eder C) Anlamların ve duyguların aktarılmasına yardımcı olur D) Hiyerarşiler kurar
A) George Herbert Mead B) Charles Horton Cooley C) Herbert Blumer D) Erving Goffman
A) Couch-Stone Sempozyumu. B) Blumer Sempozyumu. C) Prus Sempozyumu. D) Mead Sempozyumu.
A) Duygusal dalgalanmalar B) Kültürel normlar C) Sosyal etkileşimler D) Davranış kalıpları
A) Ekonomik konular B) Sosyo-psikolojik konular C) Biyolojik konular D) Siyasi konular
A) Amerikan şubesi. B) Afrika şubesi. C) Asya şubesi. D) Avrupa şubesi.
A) Akademik Güncellemeler. B) Konferans Önemli Anları. C) SSSI Bülteni. D) Sembolik Etkileşim Bülteni.
A) Sheldon Stryker B) Alvin Gouldner C) Peter Burke D) Manford H. Kuhn
A) Blumer'in süreç odaklı etkileşimcileri B) Iowa Okulu C) Pazarlık yoluyla oluşan düzen teorisi D) Indiana Okulu
A) Sheldon Stryker B) Alvin Gouldner C) Herbert Blumer D) Peter Burke
A) Blumerci süreç odaklı etkileşimcilik B) Kimlik teorisi C) Müzakere edilmiş düzen teorisi D) Rol teorisi
A) Birbirimizle konuşmak B) Deneme yazmak C) Televizyon izlemek D) Kitap okumak
A) Yapısal bir yaklaşım. B) Yalnızca nicel yöntemler. C) Makro düzey analiz. D) İçgüdüsel araştırma yöntemleri.
A) Toplum B) Tamamen çevrimiçi ortamlarda C) Diğerlerinden izole bir şekilde D) Sadece eğitim kurumlarında
A) Sembolik yorumlama içermeyen, tamamen biyolojik bir reaksiyon. B) Düşünce sürecinde bir gecikme içeren, içsel bir diyalog. C) Dışsal uyaranlara verilen hızlı, otomatik bir tepki. D) Hareketlerden önce herhangi bir içsel konuşmanın olmaması.
A) 1970'ler B) 1990'lar C) 1980'ler D) 1960'lar
A) Çevresel faktörler B) Dil C) İnsan duyguları D) Sosyal etkileşim
A) Pragmatizm. B) Fonksiyonalizm. C) Varoluşçuluk. D) Yapısalcılık.
A) Anketler B) Katılımcı gözlemi C) Deneyler D) İkincil veri analizi
A) Yükselme (veya ortaya çıkma) B) Sembolleştirme C) Etkileşimli belirlenim D) İnsan özerkliği
A) Test edilebilirliği B) Ampirik veriler C) Küçük gruplardaki etkileşimlere odaklanma D) Kavramsal açıklık
A) Anlam B) Güç C) Biyolojik dürtüler D) Ekonomi
A) Kültürel öğeler B) Etkileşim C) Bireysel kişilik özellikleri D) Toplumsal normlar |
Şununla oluşturuldu: That Quiz —
matematik ve diğer alanlarda test oluşturma ve notlandırma sitesi.