A) Bir grubun coğrafi konumu B) Bir grubun paylaşılan değerleri, inançları ve uygulamaları C) Bir grup tarafından konuşulan dil D) Bir grubun sosyoekonomik durumu
A) Göz temasından kaçınmak B) Yanlış anlaşılmaları açıklığa kavuşturmak için araya girme C) Argo ve deyimleri kullanma D) Aktif dinleme
A) Kapsayıcı Araştırma ve Çeşitlilik için Dünya Çapında Katılım B) Disiplinlerarası Araştırma ve Geliştirmede Etkin Çalışma C) Batılı, Eğitimli, Sanayileşmiş, Zengin, Demokratik D) Kültürlerarası İlişkileri ve Diyaloğu Geliştirmenin Yolları
A) Tek bir kültürel norma uyulmasını zorlamak B) Bir kültüre diğerlerinden daha fazla öncelik vermek C) Kültürel alışverişi ve anlayışı engellemek D) Farklı kültürlerden gelen insanlarla etkili etkileşim için bilgi ve becerileri geliştirmek
A) Etnosentrizmi ve önyargıları teşvik eder. B) Yanlış anlamaları önlemeye yardımcı olur ve empati ve saygıyı teşvik eder. C) Kültürel nüanslar yerine verimliliğe öncelik verir. D) Kültürel izolasyona ve dışlanmaya yol açar.
A) Bireyci kültürler doğrudan göz temasından kaçınırken, kolektivist kültürler sürekli göz teması kurar. B) Bireyci kültürler yazılı iletişimi tercih ederken, kolektivist kültürler sözlü iletişimi tercih eder. C) Bireyci kültürler kişisel hedeflere ve özerkliğe öncelik verirken, kolektivist kültürler grup uyumunu ve ilişkilerini vurgular. D) Bireyci kültürler konuşmalarda sessizliğe ve duraklamalara değer verirken, kolektivist kültürler sürekli konuşmayı tercih eder.
A) Etnosentrizm ve stereotiplerin teşvik edilmesi B) Farklı kültürlerden insanlarla duygusal bağ kurmaktan kaçınmak C) Başkalarının duygularını ve bakış açılarını anlamak ve paylaşmak D) Kültürel farklılıkları ve benzerlikleri göz ardı etmek
A) Farklı gelenekleri deneyimlemenin heyecanı B) Yeni kültürel normlara uyum sağlamanın kolaylığı C) Yabancı kültürlerle karşılaşıldığında yönelim bozukluğu ve rahatsızlık hissi D) Kültürler arası etkileşimlerden kazanılan güven
A) Yerel bilgi yaklaşımı B) Kültürel yaklaşım C) Kültürlerarası yaklaşım D) Anlamların anlamı teorisi
A) Kültürel yaklaşım B) Yabancılaştırma teorisi C) Çok kültürlü yaklaşım D) Yerel kültüre özgü yaklaşım
A) Ortak bir geçmiş B) Tanım ve metafor C) Kültürlerarası geçerlilik D) Referans unsurlarıyla doğrudan bağlantı
A) Hakimiyet kurarak B) Problem çözme yoluyla C) Kişisel çıkarlara odaklanarak D) Kaçınarak, uyum sağlayarak veya uzlaşarak
A) 1987 B) 1990 C) 1984 D) 1975
A) Hata B) Talihsizlik C) Yanlış ateşleme D) Çatışma
A) Beş B) İki C) Dört D) Üç
A) Amerikan İç Savaşı B) Haçlı Seferleri C) İspanyol İnkizisyonu D) Protestan Reformu
A) Kimlik konusundaki tartışmalardan kaçınmak. B) Sadece kendi kültürel kimliğini ön plana çıkarmak. C) Kişisel ve kültürel kimlikleri göz ardı etmek. D) Başkalarının ifade ettiği kimliklerini onaylamak.
A) Aktif dinleme B) Esneklik C) Açıklık D) Sabır
A) Problem çözme etkinliklerini teşvik eden fikirleri ortaya atın. B) Başkalarına saygı ve olumlu bir tutum sergilemek. C) Kişiler arası uyum ve arabuluculuk. D) Başkalarının bakış açılarını anladığınızı gösteren davranışlarda bulunmak.
A) Öz yansıma B) Uyumluluk C) Esneklik D) Açık fikirli olma
A) Resmi dil B) Beden dili C) Argo, deyimler, bölgesel ifadeler D) Teknik terimler
A) Şefkat B) Açıklık C) Agresiflik D) Dayanıklılık
A) Karmaşık bir dil kullanın. B) Sözel olmayan ipuçlarının kullanımını sınırlayın. C) Geri bildirimden kaçının. D) Alıcının anlayacağı anlamı önceden tahmin edin.
A) Sosyo-ekolojik çerçeve B) Yalnızca mikro düzeydeki faktörler C) Ek çatışma taraflarını içeren, tek sayfalık bir model D) Durumsal değerlendirmelerin ortadan kaldırılması
A) Yerleştirme B) Diyalog C) Çerçeveleme D) Araştırma
A) Sorgulama B) Çerçeveleme C) Eylem D) Konumlandırma
A) Mümkün olan en açık şekilde B) Etkileşimden kaçınarak C) Ön yargılarla D) Yalıtım yoluyla
A) Sözel olmayan ipuçları B) Ses yüksekliği C) Belirli ifadeler D) Nesnelerin kullanımı
A) Ses tonu B) Ses yüksekliği kontrolü C) Betimleyici kelimeler D) Yüz ifadeleri
A) Saat dilimi farklılıkları B) Fiziksel bariyerler C) Dil bariyerleri D) Teknolojik bariyerler
A) Sözel olmayan iletişim B) Sözel iletişim C) Görsel iletişim D) Yazılı iletişim
A) Mesajı daha anlaşılır hale getirmek B) Kafa karışıklığı yaratmak C) Ses tonunu ortadan kaldırmak D) Sözel mesajların yerini almak
A) Kullanılan nesnelerin türü B) Katılımcı sayısı C) Sohbetin uzunluğu D) Belirli ifadelerin vurgulanması
A) En az %90 B) %75 C) %25 D) %50
A) Başını sallamak B) Öne eğilmek C) Kolları çaprazlamak D) Gülümsemek |