Rabindranath Tagore - Test
A) 1871 B) 1861 C) 1881 D) 1851
A) Bangladeş B) Hindistan C) Pakistan D) Sri Lanka
A) Gurudev B) Raja C) İmparator D) Mahatma
A) Harvard Üniversitesi B) Cambridge Üniversitesi C) Visva-Bharati Üniversitesi D) Oxford Üniversitesi
A) Saare Jahan Se Achha B) Vande Mataram C) Jana Gana Mana D) Amar Shonar Bangla
A) Fizik B) Edebiyat C) Barış D) Kimya
A) Romeo ve Juliet B) Fındıkkıran C) Kuğu Gölü D) Chitrangada
A) Jyotirindranath Tagore B) Satyendranath Tagore C) Debendranath Tagore D) Rabindranath Tagore
A) 1984 B) Çavdar Tarlasında Çocuklar C) Bülbülü Öldürmek D) Gora
A) Nehir Şiirleri B) Şarkı Teklifleri C) Doğanın Senfonisi D) Sonsuz Işık
A) Grammy B) Oscar C) Nobel Ödülü D) Emmy
A) Kadambari Devi B) Sarojini Naidu C) Mrinalini Devi D) Amrita Sher-Gil
A) Jallianwala Bagh katliamı B) Birinci Dünya Savaşı C) Sömürge yönetimi D) Hindistan'ın Bölünmesi
A) Kısa Öyküler B) Romanlar C) Oynar D) Şiir
A) Kushari B) Brahmin C) Thakur D) Pirali
A) 1913 B) 1905 C) 1924 D) 1937
A) Kobiguru B) Gurudev C) Biswokobi D) Bhanusimha
A) Jessore B) Burdwan C) Dalhousie D) Calcutta
A) Bhānusiṃha ('Güneş Aslanı') adlı şiirler B) Ghare-Baire (Ev ve Dünya) C) Gora (Adil Yüzlü) D) Gitanjali (Şarkı Sunuları)
A) Guru Gobind Singh üzerine şiirler B) Gitanjali C) Ev ve Dünya D) Şarkı Armağanları
A) Onu destekliyordu. B) Onu umursamıyordu. C) Onu tamamen benimsedi. D) Onu sevmiyordu.
A) Visva-Bharati Üniversitesi'ni kurdu. B) Hindistan Sivil Hizmetleri'ne atanan ilk Hintli. C) Edebiyat dalında Nobel Ödülü kazandı. D) Ulusal marşlar besteledi.
A) Satyendranath B) Dwijendranath C) Hemendranath D) Jyotirindranath
A) Swarnakumari B) Bhuvaneswari C) Sarada Devi D) Kadambari Devi
A) Burdwan malikanesi B) Kush köyü C) Jorasanko malikanesi D) Şantiniketan çiftliği
A) Doğru öğretim, disipline odaklanır. B) Doğru öğretim, merak duygusunu uyandırır. C) Doğru öğretim, konuları kapsamlı bir şekilde açıklar. D) Doğru öğretim, ezberlemeye odaklanır.
A) Guru Gobind Singh ve Bhai Torasingh üzerine şiirler B) Şarkılar C) Ev ve Dünya D) Gitanjali (Şarkılar)
A) Britanya İmparatorluğu'nu destekledi. B) Hindistan'ın bağımsızlığı için mücadele etti. C) O, milliyetçiliğin eleştirmeniydi. D) Milliyetçiliğe karşı kayıtsızdı.
A) Şantiniketan Aşramı. B) Shelaidaha'daki aile yadigarı çiftlik. C) İngiltere, Doğu Sussex, Brighton'da bulunan bir devlet okulu. D) Londra Üniversitesi Koleji.
A) Brahmaputra B) Ganj C) Yamuna D) Padma
A) Naivedya B) Kheya C) Manasi D) Sadhana
A) 1905 B) 1919 C) 1910 D) 1912
A) Santiniketan Ashramı B) Kırsal Kalkınma Enstitüsü C) Brahmo Samaj Enstitüsü D) Tagore Kırsal Okulu
A) Üç B) Yedi C) Beş D) İki
A) Haziran 1933 B) Mayıs 1932 C) Nisan 1931 D) Temmuz 1934
A) Bir deprem B) Bir kuraklık C) Bir sel D) Bir kasırga
A) Visva-Parichay (1937) B) Punashcha (1932) C) Shes Saptak (1935) D) Galpasalpa (1941)
A) Charles F. Andrews B) A. K. Sen C) William Butler Yeats D) Ezra Pound
A) Romain Rolland B) Charles F. Andrews C) William Butler Yeats D) Ezra Pound
A) Tarafsız kaldı. B) Başlangıçta heyecanlandı, ancak daha sonra Mussolini'nin faşist yaklaşımını eleştirdi. C) Mussolini'nin politikalarını tam olarak destekledi. D) Herhangi bir siyasi konuyu konuşmaktan kaçındı.
A) Rumi B) Hafez C) Nişapur'lu Attar D) Saadi Şirazi
A) Nasırüddin Şah Kacar B) Muhammed Reza Pehlevi C) Reza Şah Pehlevi D) Hasan Ruhani
A) İngilizce B) Bengalce C) Sanskritçe D) Hintçe
A) Visarjan B) Raktakarabi C) Dak Ghar D) Chandalika
A) Chandalika B) Visarjan C) Dak Ghar D) Raktakarabi
A) Müzikli performanslar B) Dans ve drama unsurlarını birleştiren uyarlamalar C) Şiir dinletileri D) Tiyatro oyunları
A) Raktakarabi B) Dak Ghar (Postane) C) Chandalika D) Visarjan
A) Valmiki Pratibha B) Raktakarabi C) Chandalika D) Dak Ghar
A) Şiirin özü B) Einstein ile kısa bir sohbet C) Ruhani uygulamalar D) Tarihi olaylar
A) Dak Ghar B) Europe Jatrir Patro (Avrupa'dan Mektuplar) C) Raktakarabi D) Visarjan
A) 1914 B) 1925 C) 1877 D) 1891
A) Bhikharini (Dilenci Kadın) B) Atithi (Kaçak) C) Kshudita Pashan (Aç Taşlar) D) Kabuliwala (Kabil'den Meyveci)
A) Galpaguchchha B) Patisar C) Sadhana D) Sabuj Patra
A) Yüz B) Otuz C) Elli D) Seksen dört
A) Shilaida B) Patisar C) Kabul D) Shajadpur
A) 1895 B) 1877 C) 1892 D) 1914
A) Kshudita Pashan B) Atithi C) Bhikharini D) Sadhana
A) Bhikharini (Dilenci Kadın) B) Sadhana C) Sabuj Patra D) Kshudita Pashan (Aç Gözler)
A) Matematiksel denklemler B) Bilimsel teoriler C) İlginç zihinsel bulmacalar D) Tarihi gerçekler
A) 1934 B) 1901 C) 1916 D) 1929
A) Chokher Bali B) Noukadubi C) Char Adhyay D) Ghare Baire
A) Shesher Kabita B) Chaturanga C) Jogajog D) Ghare Baire
A) Jogajog B) Chokher Bali C) Ghare Baire D) Nastanirh
A) Sömürgeci baskı B) Milliyetçilik C) Dini fanatizm D) İki aile arasındaki rekabet
A) Noukadubi B) Chaturanga C) Gora D) Shesher Kabita
A) Satyajit Ray B) Amitabh Bachchan C) Satu Sen D) Rabindranath Tagore
A) Manasi B) Sonar Tori C) Gitanjali D) Balaka
A) Balaka B) Afrika C) Gitanjali D) Manasi
A) Ramprasad Sen B) Vyasa C) Kabir D) Lalon
A) Yaşam gücü B) Altın tekne C) Vahşi ördekler D) Göç eden ruhlar
A) Upanishadlar B) Mahabharata C) Bhagavad Gita D) Ramayana
A) Bhadralok B) Moner manush C) Kartābhajā D) Jeevan devata
A) Kolkata dönemleri B) Santiniketan dönemleri C) Shelaidah dönemleri D) Calcutta dönemleri
A) Jeevan devata B) Bhadralok C) Moner manush D) Kartābhajā
A) Vande Mataram B) Bharat Humko Jaan Se Pyaara Hai C) Jana Gana Mana D) Amar Shonar Bangla
A) Bhutan B) Sri Lanka C) Pakistan D) Nepal
A) Harmonium B) Sitar C) Vina D) Tabla
A) Altmış B) Yedmiş C) Kırk D) Elliyse
A) Berlin B) Paris C) Londra D) Roma
A) Afazi (konuşma ve anlama bozukluğu) B) Tam körlük C) Disleksi (okuma güçlüğü) D) Kırmızı ve yeşil renkleri ayırt etme güçlüğü (renk körlüğü)
A) 200 B) 50 C) 102 D) 150
A) Swami Vivekananda B) Sarvepalli Radhakrishnan C) Kalyan Sen Gupta D) Rabindranath Tagore
A) Hristiyanlık B) Advaita Vedanta C) Dvaita Vedanta D) Budizm
A) 1917 B) 1922 C) 1931 D) 1918
A) Gitanjali (1912) B) The Crescent Moon (1913) C) 'Kişilik' adlı deneme derlemesi (1917) D) Fruit-Gathering (1916)
A) 1922 B) 1918 C) 1917 D) 1931
A) The Crescent Moon B) Sadhana: The Realization of Life C) Fruit-Gathering D) Gitanjali
A) 1917 B) 1918 C) 1922 D) 1931
A) Katsura Tarō B) Terauchi Masatake C) Yoshihide Suga D) Ōkuma Shigenobu
A) Tamamen çevrimiçi bir eğitim modelini. B) Öğretmenlerin kişisel rehberlik yaptığı, brahmacharya sistemini. C) Sıkı müfredatlara sahip, geleneksel sınıf eğitimini. D) Usta-çırak ilişkisine dayalı bir öğrenme yaklaşımını.
A) 1985 B) 1999 C) 2004 D) 2016
A) Vincenc Lesný B) André Gide C) Bülent Ecevit D) Anna Akhmatova
A) Juan Ramón Jiménez B) Pablo Neruda C) Octavio Paz D) José Ortega y Gasset
A) 1963 B) 1961 C) 1971 D) 1959
A) E. Anne Schwerdtfeger B) Darinka Simic-Mitrovic C) Rituparno Ghosh D) Satyajit Ray
A) Pithavoge, Rupsha, Khulna, Bangladeş B) Mungpoo, Kalimpong yakınında, Hindistan C) Shilaidaha, Bangladeş D) Santiniketan, Hindistan
A) Rituparno Ghosh B) Darinka Simic-Mitrovic C) Satyajit Ray D) E. Anne Schwerdtfeger
A) Chirosakha He (2007) B) Chhelebela (2002) C) Kadambari (2015) D) Jeevan Smriti (2011)
A) Rabindra Müzesi B) Rabindra Bhavan Müzesi C) Tagore Anıt Müzesi D) Patisar Rabindra Kacharibari
A) Samadarshi Dutta B) Parambrata Chatterjee C) Sayandip Bhattacharya D) Jisshu Sengupta |
Şununla oluşturuldu: That Quiz —
diğer konu alanlarındaki kaynaklarla birlikte matematik testi üretim sitesi.