A) União Internacional para a Conservação da Natureza (IUCN) B) Fundo Mundial para a Natureza (WWF) C) Convenção sobre Diversidade Biológica D) Nações Unidas
A) Classificar as áreas protegidas para fins de conservação e gestão da biodiversidade. B) Promover o turismo em áreas naturais. C) Desenvolver infraestrutura urbana. D) Regular o comércio internacional.
A) Categoria III B) Categoria II C) Categoria Ib D) Categoria Ia
A) Permite atividades turísticas extensivas. B) Permite apenas um uso humano limitado para fins de estudo científico, monitoramento ambiental e educação. C) Incentiva o desenvolvimento industrial. D) Favorece a agricultura em larga escala.
A) Se ela se tornar um destino turístico popular. B) Se ela for utilizada para exploração comercial de madeira. C) Se for necessária uma intervenção constante para manter suas diretrizes devido a influências externas, como mudanças climáticas e poluição. D) Se ela for utilizada para o desenvolvimento urbano.
A) Geralmente, a área de preservação é maior e recebe proteção com um rigor ligeiramente menor. B) Permite atividades industriais. C) Possui infraestrutura moderna. D) Permite a visitação humana ilimitada.
A) Urbanização de alta densidade. B) Práticas agrícolas extensivas. C) Desenvolvimento comercial em grande escala. D) Atividades humanas que visam sustentar grupos indígenas e seus valores culturais e espirituais.
A) Elas possuem extensas redes de estradas. B) Elas incluem grandes centros comerciais. C) Elas abrigam complexos industriais. D) Elas não possuem infraestrutura moderna.
A) Ao apoiar a poluição industrial. B) Ao incentivar a expansão urbana. C) Ao permitir que a biodiversidade e os processos ecológicos prosperem ou sejam restaurados. D) Ao promover o desmatamento para a agricultura.
A) Elas não são reconhecidas por nenhuma organização internacional. B) Elas são reconhecidas por governos nacionais e organizações internacionais, como as Nações Unidas. C) Elas são reconhecidas apenas localmente, dentro de cada país. D) Elas são utilizadas exclusivamente para fins acadêmicos.
A) Facilitar a expansão urbana B) Promover o desenvolvimento industrial C) Incentivar atividades agrícolas D) Proteger ecossistemas em funcionamento
A) Criação de habitats artificiais. B) Prevenção da caça ilegal. C) Interrupção da sucessão natural. D) Práticas de alimentação suplementar. |